易文彬 罗 香
学生累计获省级技能竞赛奖励92项、市级技能竞赛奖励51项,其中24个一等奖；教师累计获国家级技能竞赛2项，省级技能竞赛15项，市级技能竞赛奖励2项……在刚刚过去的2023年，长沙卫生职业学院师生全年技能竞赛累计获奖162项，取得了丰硕成果。
近年来，长沙卫生职业学院充分发挥职业技能大赛在高素质技能人才培养中发挥的关键作用，将“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建”的赛教融合模式，作为提高教育教学质量的重要抓手，大力夯实学校高质量发展根基。
党建引领
凝聚职业技能竞赛合力
2023年11月29日至12月17日，湖南省残疾人康复服务与体育指导员技能大赛、湖南省医学教育科技学会首届医学美容职业技能大赛、2024年度“楚怡杯”湖南省职业院校技能竞赛药学技能赛项在长沙卫生职业学院相继举行，技能比武的浓厚氛围“燃爆”校园。
“20天时间内承办3场省级职业技能竞赛更是对学校管理团队凝聚力、战斗力的考验，全体师生党员要身先士卒想在前，干在先。”学校党委副书记、校长吴敏泉在备赛协调会上这样说。
参赛是师生技术技能的考核，办赛则是学校治理能力的检验。针对办赛任务重、参赛压力大的情况，学校党委靠前指挥，各二级学院和管理服务部门紧密联动、团结协作，全体师生党员主动作为，认真备赛，实现了办赛获得各方好评、参赛师生频频获奖的“双丰收”。
让党旗高高飘扬，引领师生攻坚克难。近年来，学校坚持以党建引领教育教学工作，将党支部设在教研室和处室，专业带头人、部门负责人担任支部书记、支部委员，更好地凝聚高质量发展合力。2023年，学校3个项目立项为湖南省高校基层党组织“对标争先”项目，其中，护理学院学生党支部荣获“湖南省党建工作样板支部”并完成全国党建工作样板支部申报，两名教师分别入选全省高校“党务工作示范岗”、全省高校“青年教工党员示范岗”。
校企合作
激发职业技能竞赛活力
为适应新时代职业教学的发展需求，长沙卫生职院主动作为，对接行业企业，做深做实产教融合。受益于此，该校药学专业群、护理专业群已入选湖南省楚怡高水平高职专业群建设单位。
“最大的受益者是学生。校企共育、产教融合让学生的实践操作技能有了质的提升。”分管教学工作的党委委员、副校长曹伏明认为，这也是2023年多名学生在临床技能、中药传统技能、药学技能、健康养老照护技能等省级技能竞赛赛项取得一等奖的“诀窍”。
曹伏明介绍，学校先后搭建了480余个师生产教研融合实践基地，通过对接健康服务产业和生物医药产业，成立学校生物医药产业学院和大学生创新创业研究院。其中口腔医学技术生产性实训基地、医学美容技术校企合作双主体育人基地为国家级实训基地，入选教育部供需对接育人基地4个及信息化标杆校试点学校。
而吸纳企业专家组成的医美教师团队可谓“拿奖拿到手软”——团队教师参加2023年全国职业院校教师职业能力大赛中荣获二等奖，教师指导学生在湖南省人社厅主办的省行业职业技能竞赛中获“金奖”2项、“银奖”1项、“铜奖”2项，在全国产教融合职业技能大赛中获“二等奖”1项、“三等奖”2项。
该校通过“行校企”协同育人，共同制定教学标准、课程体系和人才培养方案，以真技术、真设备、真产品、真流程还原岗位任务与工作场景，打造一批育训结合、产学研创融合的特色课程，探索形成“岗课证赛创”人才培养创新模式，为学生实现技能成才梦提供了强有力的支撑。
师生同频
展示职业技能竞赛实力
培育学生，关键在于教师。学校抓住教师这一主体，实行师资培养“四项”工程，即“双高”(高职称、高学历)工程、“教学名师”工程、“双师型”素质工程、优秀教学团队建设工程。截至目前，学校专任教师中“双师型”教师比例超过70%，获得国家、省、市各级各类教师教学能力比赛奖50余项，获3个省级以上职业教育教师教学创新团队。
“我们和老师能一起登上一等奖的领奖台，这真是太令人激动了！”在2023年湖南省残疾人康复服务与体育指导员技能大赛康复技师（学生组）获得一等奖的安慧媛同学在赛后兴奋地表示。师生同场竞技，在这次比赛中一举拿下5个一等奖！
“双师型”教师赵文娟是学校作为行业技术人才引进的，她在2023年第六届全省验光与配镜职业技能竞赛获验光组一等奖，将被授予湖南省眼视光行业技术能手称号，并为其申报湖南省五一劳动奖章。她所在的眼视光教学团队，指导学生在湖南省首届眼视光技术职业技能竞赛获得一等奖3项、二等奖4项、三等奖4项的好成绩。她所带班级的谭天成同学在校期间通过强化技能学习、参与双创比赛和运营校内眼镜店的经验，与同届毕业生刘俊豪合作成功创办眼镜门店……
从教学课堂到技能赛场，从理论学习到服务社会，长沙卫生职业学院建校65周年以来，牢牢把握办学治校方向，以党建引领、校企合作、师生同频等解锁学校教学育人质量不断攀升的“密码”，走出了医卫高职院校特色的职教高质量发展之路。
学校党委副书记、校长吴敏泉指出，在立德树人的道路上，学校将继续坚守为党育人、为国育才使命，努力办好人民满意的教育，为服务“健康中国”和长沙经济社会发展培养更多高素质的技术技能型医卫人才。
