湖南日报全媒体记者 徐典波 

　　通讯员 陈双 彭敏真

　　近日，岳阳市第一中学在奥林匹克竞赛中捷报频传。高三学生万思敏获2023年第39届中学生数学联赛湖南省一等奖，入选全国中学生数学奥林匹克竞赛湖南省集训队；高三学生张泽川、李成康、马宇涛分获2023年中学物理、化学奥林匹克竞赛湖南省一等奖，创下近20年来此类比赛最好成绩。这也是该校深化教师队伍建设改革激活发展内生动力的又一成果。

　　岳阳市一中领导班子主题教育理论学习读书班建立学习计划和学习清单，共同学习指定书目，突出原原本本学、对标对表学、融会贯通学等要求，统一思想、解决问题，用强大的理论武器指导具体工作，推动学校教育教学工作高质量发展。

　　以开展主题教育为契机，岳阳市一中进行调查研究，发现教师队伍中坚力量薄弱等问题。岳阳市一中党委书记郭光前介绍，学校决心把调查研究成果转化为学校事业改革发展再出发的内生动力，明确强校必先强教、强教必先强师的教师队伍建设改革目标，着力创新人才引进与培养办法，推动教师教育高质量发展，以一校之光为湖南教育添彩。

　　岳阳市一中积极响应岳阳市委、市政府决策部署，通过“国家公费师范生”“四海揽才”“公开选调”“公开招聘”等多种方式“多轮驱动”，不断优化教师队伍的年龄、性别和专业结构。以相对优厚待遇条件公开招聘，吸纳包括杰出校友在内的市内外学科优秀奥赛教练，充实教学中坚力量。

　　为推进主题教育走深走实，岳阳市一中加强师德师风建设，实行教师竞聘上岗，以老带新等举措。学校党委班子聘任年级组领导，年级组领导聘任班主任及备课组长，班主任、备课组长聘任任课教师，逐层有序开展聘任工作。落聘教师实行分批安置，做到跟岗学习一批、转岗一批、调出一批，调动教师的工作积极性。

　　如今，在岳阳市一中，班主任、任课教师以老带新、师徒结对，已成为一种新常态。年轻教师自主申请，学校相关部门协调安排，给师父发聘书。师父作出要求，给徒弟明确目标，提出任务。以师徒互相听课、徒弟上汇报课等形式，促进教师共同成长。

　　岳阳市一中实施“请进来”与“走出去”相结合模式，常态化邀请省内外名师前来讲座，给学生上课，教师陪同听课，让师生与教育专家“面对面”交流学习。组织教师分批赴长沙市一中、湖南师大附中、黄冈中学、广州市一中等省内外名校学习取经，开拓视野。

　　“学校不断推动主题教育取得实效，形成问题导向、成果运用、科学评价、奖励表彰等机制，促进教师队伍不断增强。”岳阳市一中校长何波介绍，学校依据学生考试成绩、教师业务考试成绩等动态变化，进行纵向评价；以备课组整体成绩与省内名校的各科成绩相比，进行横向评价；以教学常规管理、学生问卷调查结果为参考，进行综合评价，构建多途径、立体化教学质量评价体系，不断优化教学质量评价体系。该校教师在岳阳市教育体育局组织的高中教师业务知识测试，连续两年排名第一。