近年来，长沙航空职业技术学院紧贴部队军士要求，聚焦问题导向，突出补短强弱，狠抓军事训练落实，坚持在培训指导、示范观摩、竞赛排名、督导检查、总结考评五方面精准发力，有效促进教与训、训与建、训与管的深度融合，全面提升军士生军政素质和确保作风养成。

　　培训指导提升组训水平。结合定向培养军士军事训练评定标准，将“四会”组训教学纳入日常训练，定期组织军事体育教师、教导员教学组训能力提升培训，选派优秀军士生参加湖南省军区“四会”教练员培训，组织军士生骨干、自训教官强化集训和军事体能强化补差，强化训练指导。针对新生军训，每天利用30分钟时间组织教官对当天训练课目内容及注意事项进行“小培训”，结合日常训练进度和难易程度开展训练组织与实施培训示范，明确易存在问题及纠正方法，统一训练思路，规范方法程序，提升组训水平。

　　示范观摩增强训练效果。为广泛调动个人训练热情，挖掘班级参与训练的内在潜力，按照教练员先行训练原则，成立示范小分队，在每一个训练课目展开前，对动作要领、训练标准和要求等进行现场观摩演示，进行一对一指导校准，确保人人过关。总结提炼训练示范班级的经验做法，开展训练标兵先进事迹报告会，宣传先进经验做法，引导军士生向先进看齐，在全院范围内掀起“一帮一”结对训练互助活动，提升整体训练水平。

　　竞赛评比立起训练标杆。为激发军士生崇尚荣誉、争当标兵、奋勇争先的冲锋进取精神，建立连、营、大队、学院“四级”考核机制，广泛开展“争当优秀军士生、争创先进班集体”、“比精神士气、比动作标准、比团结协作”、学期军事技能抽查评比、月度军事技能比武考核、日常训练竞赛等活动，设置训练标兵龙虎榜和个人训练成绩对比表，定期评比表扬军事训练先进个人和先进班集体，搭建“角逐比拼”擂台，营造浓厚“比学赶超”氛围，横向比差距，纵向比进步，激活练兵“兴奋点”，发出练兵“共鸣音”。

　　督导检查促进训练落实。根据实际情况，灵活采取个人自查、连队互查、大队督查、学院抽查等方式，将“小检查”覆盖军事训练全过程全阶段。结合训练实际，执行训练计划逐级审批机制，科学安排训练内容，增强训练针对性和实效性；建立三层检查机制，在个人间开展“诵要领、谈体会、见行动”查找短板不足，在连与连之间、大队之间定期开展互查互纠和训练研讨，指出问题，制定整改清单；学院训练工作领导小组对参训人员、内容、时间、质量等进行不定时抽查，通报问题，并组织开展“回头看”，规范训练秩序，促进训练落实。

　　总结讲评鲜明训练导向。坚持把训练讲评作为提升训练质效的重要抓手，认真落实军事训练“日讲评、周小结、月总结”制度。在训练内容转换前、训练模块结束后逐级开展“小讲评”活动，点评训练进度及效果；利用晚点名、班会等形式对一周训练情况进行小结，引导参训人员回顾训练过程，明晰训练进退和优缺情况；结合月度军事技能比武考核，召开军事训练总结会议，挖掘先进典型，开出“补差处方”，为提升训练质量树立鲜明导向。（胡忠建  赵常霖）