郝逸凡

　　近日，华中师范大学历史文化学院在“华师历院”公众号上发布一篇军训推文，引用了受采访学生提供的“诗经”内容。然而细心的网友发现，这首所谓的古诗其实是一首“伪诗”，通篇使用“谐音梗”进行讽刺谩骂。目前，该学院官方回应称公众号把关不严，推文造成不良影响，学院深刻检讨，已对相关人员予以批评教育，深入开展问题整改。

　　历史文化学院本应该对《诗经》的内容了然于胸，却被一首“伪诗经”迷住了眼，让人看了笑话。学校官方公众号是学校对外展示的“窗口”，代表着学校的脸面，对外发布的文章按说也应经过严格的三审制，发生这样的“低级错误”，若说学生学艺尚浅，那审核人员就难辞其咎。若是连对外的宣传都漏洞百出，又怎能指望学校教得好书、育得好人呢？

　　新媒体账号本来是学校宣传师生风貌、校园文化的主阵地，切不可成为“自曝其丑”的舆论场。无独有偶：上海某高校曾将全校师生同心抗疫写成了“沆瀣一气”；河南某高校二级学院团委的官方微博则给滕王阁换了个“户口”，将其“落户”江苏扬州……低级错误屡发，说明某些高校在学生教育和文章审核方面存在明显缺位，传统文化匮乏，治学态度敷衍，应当重视起来了。

　　互联网时代，新媒体账号用得好就是锦上添花的“好平台”，用不好就是“助燃剂”火上浇油。要想自家账号广受好评，就要切实做好推文溯源、审核工作，把立德树人的目标落在细处；账号管理人员更要提高文化素养，以严谨的态度担当好“把关人”角色。若是不慎出现纰漏，也应及时纠正调整，认真反思，及时纠错“止损”。