9月开学季，绥宁县第一中学今年已毕业、教师陈喜清担任班主任的高511班，全班有43名学生相继走进心仪的大学校园，踏上人生新征程。

　　正是陈喜清的倾情付出、默默托举，这个曾经的“杂烩班”，才最终成功逆袭，成就精彩。

　　2021年9月，陈喜清开始担任高511班班主任时，面对班上情况，不由眉头紧皱：学生结构复杂，体育专业生10人，美术、长笛专业生各1人，日语生15人；更有“特殊学生”扎堆。

　　是迎难而上，还是知难而退？“没有爱，就没有教育。”陈喜清果断地选择了前者，她决心以慈母之心温暖每一位学生，用爱的力量感化每一名学生，托起他们展翅高飞。

　　针对“特殊学生”，陈喜清持之以恒用爱“敲”开他们紧闭的心扉。杨同学患有抑郁症，不愿和老师同学交流，上课也不听讲，但志向远大。陈喜清经常耐心和她聊天，并与科任老师沟通，允许她自己安排学习和生活。同时，不断与家长联系，共同构建家校共育氛围。春风化雨，润物无声。到高中毕业时，杨同学性格开朗了不少，并且考上一本大学。

　　针对活跃学生，陈喜清别出心裁用爱守护。班里的10名体育专业生身体素质好，专业成绩好，精力充沛，但文化成绩很差，且纪律性不强，逮着机会就不愿上课。陈喜清琢磨出“限时盯人”战术，体育训练时间和自习时间，不定时到现场清点，一有空余时间就联系文化课老师帮他们无偿补课，盯紧他们的文化成绩。功夫不负有心人，这10名体育专业生有8人考上一本大学。

　　两年来，爱如涓涓细流，流过700来个日日夜夜。陈喜清几乎每天早上6时10分赶到学校，晚上10时40分才离开。她还给每名学生过生日，让进步大的学生享受班主任家宴，让家委会给优秀学生颁奖……想尽办法调动学生的学习积极性，硬是让那些不喜欢读书的学生也都把时间用在学习上。

　　“我始终坚信，爱心浇灌，花自盛开。”陈喜清说。（侯 慧）