“这份荣誉对我既是鼓励也是鞭策。作为一名年轻教师，我将好好珍惜这份光荣，爱惜这份职业。”刚刚获得学校2023年度“师德先进个人”的王富国激动地说道。据了解，长沙民政职业技术学院在教师节来临之际，通过“典型赋能行动”遴选表彰了一批在教书育人工作中作出卓越贡献的优秀教师。强教必先强师。近年来，学校坚决贯彻落实习近平总书记关于教育工作的重要论述，始终把教师队伍作为学校发展的第一资源，把教师队伍建设作为基础性工作来抓，努力打造一支“政治强、情怀深、自律严、人格正”的教师队伍。

　　强根基、补短板，完善教师管理制度

　　学校不断加强教师队伍建设的顶层设计，强化制度的系统性建设，涵盖了教师工作全方位。推进人事制度改革深化，破除制度壁垒，出台20余项政策文件，包含师德师风、绩效评价、职称评审、人才引进、师资培养、岗位设置与聘用等方面，为解决教师管理体制机制不完善、专业技术人员发展动力不强、高层次领军人才不足等难题提供政策指引，为满足新时代高校人事制度改革的新要求、新变化提供政策支撑，为促使广大教师树立强烈的改革意识和危机意识提供制度支持，促进每位教师在新的起点能实现新的发展，激励教师在建设“示范校”“双高计划”中有新担当、新作为。

　　扩规模、调结构，推进教师素质提升

　　师资队伍规模不断扩大。突出人才强校战略定位，加大人才引育力度。严格遵守公开招聘工作流程，近五年共招聘教职工300余人。对高层次人才全年挂网招聘，通过“一人一议”“即来即议”的直接面谈考查方式提高工作效率。近年来，共引进博士24人，教授24人。

　　师资队伍结构显著改善。专任教师中具有硕士及以上学位占比94.43%，具有高级专业技术职务的专任教师占比31.44%。学校通过人才引进、企业顶岗实践等方式持续推进“双师型”教师队伍建设，专任专业课教师中“双师型”占比82.3%。

　　教师队伍素质明显提升。严把教师准入政治关、师德师风底线关，师德师风评价关。以专业建设需求为导向，通过分类培训、教学督导、以赛促教等方式提高教师专业化水平。大力推进教师队伍国际化建设，累计选派33批共计226人出国开展学术交流或友好交流访问。学校现有1个“全国高校黄大年式教师团队”，2个“国家职业教育教师教学创新团队”，国家级、省级领军人才、骨干教师达80多人。

　　提待遇、强保障，提升教师职业认同感

　　为进一步提高教师待遇水平，学校出台《长沙民政职业技术学院薪酬调整实施办法》。新的薪酬体系突出教学中心地位，分配向教学科研一线、高层次人才、业务骨干倾斜，向取得教学科研等高等级标志性成果教师倾斜，每年拿出500万元奖励性绩效支持教学、科研、教授博士项目，教师待遇得到明显改善。切实解决教师子女入园入学问题，每年安排教师进行较高规格体检，教师福利费、活动费逐年增加，广大教师的荣誉感、幸福感、认同感显著增强。(邵 丹  孙 杰)