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2023年07月21日 星期五
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社会实践坚持28年,这所高中为了啥

  湖南日报全媒体记者 余蓉 通讯员 张司佳

  实践是一座金矿,取之不尽;基层是一口深井,越挖越深。

  今年暑假,湖南师大附中学子走出“象牙塔”,下到田间走访农户,实地观察地理地貌、风土人情;走进企业深入车间,了解职业岗位技能,探究行业全流程生产链;深入社区走家串户,处理基层事务,用心服务群众……

  一所高中为何要组织这种实践活动?学生们又有什么收获?这对于高中生培养有什么启示?近日,记者就此进行了采访。

  进企下乡,感受时代脉动

  在隆隆作响的机器声中,工人们干劲十足地穿梭于各个车间。湖南师大附中高2109班学生来到山河乐飞航空有限公司,第一次近距离目睹飞机制造的全过程,第一次全面了解无人机在不同领域的多元应用,第一次深刻认识机务人员在飞行时扮演的重要角色……这许多个“第一次”,让学生们惊叹不已。

  “尤其让我印象深刻的是飞机制造过程中的严谨性和精确性。任何一个小小的疏忽或错误,都有可能导致飞机出现安全隐患,这使得飞机制造极具挑战性。”该班学生李懿臻说,自己对未来的专业选择和职业规划有了更为明确的认知,航空梦渐渐清晰明朗。

  梦想成为“律政俏佳人”的高2122班学生骆文萱,则和班上其他40余名同学,一起走进长沙市马栏山人民法庭旁听庭审,走进湖南大学法学院学习法律知识,走进湘军麓和律师事务所了解律师职业。“律师职业看起来又酷又飒,其实背后需要渊博的知识、严谨的态度和为民的情怀,当好一名律师,我需要更努力。”骆文萱说。

  盛夏的田间,风吹稻浪。学生们分赴长沙、娄底、郴州、张家界等9个市州的乡村,通过与农户同吃同住、走访调研乡村产业等方式,用眼用心体察乡村的真实生活,感受与时代同发展的乡村真实脉动。

  学生们在岳阳县新墙镇清水村葡萄产业园、黄桃种植园,黄沙街镇茶产业园等地进行了调研。农民头戴笠帽,在绿色的田野间耕种;高铁在村上的高架桥上迅疾驰过,给沉静的乡村注入现代的风;产业园一片繁忙,留守的人在家门口就能安心工作……乡村的新面貌让学生们欣喜且惊叹。

  城乡医疗资源不均衡,乡村教育水平较城市还有差距,文化活动相对单调……这些现状也让学生们深思。“虽然日子过得不宽裕,但有事做、身体好,能让子女安心,我觉得很幸福。”走访中村民们的肺腑之言让大家心生感动。高2226班学生李浩然说:“我的心中有一块柔软的部分被触动了,缕缕温情油然升起。”

  看似“无用”,实则“大用”

  在20世纪六七十年代,全国教育界在学校中开展过一场“学工、学农、学军”的“三学”活动。包括中小学生在内的广大学生除参加校内劳动,还进工厂、到农村参加劳动实践;向解放军学习,增强国防意识。

  随着时代的变迁,以及多种因素叠加,渐渐地,大部分中小学校暂停了部分“三学”活动。而湖南师大附中于1996年起利用暑假组织学生进企业、下农村开展实践,至今已持续了28年。28年的积累与沉淀,让这一实践活动成为该校人本课程体系中的一张闪亮名片。

  为何湖南师大附中要坚持开展这项活动?“板凳坐得十年冷,教育要看十年后。”作为一名资深教育人,该校校长谢永红对教育有着深刻的理解。他认为,基础教育是要为学生一生的发展奠定基础,这个基础除了学业基础外,还有品德基础、素质基础、能力基础,仅仅依靠学校教育是不够的,而学工学农实践活动就是很好的补充途径。

  “湖南师大附中的学生,有责任有义务,也必须有情怀和格局,去掌握现在他们所生活的湖南的基本情况。”该校副校长廖强认为,对于学校而言,除了做“有用”的教育,在考试和分数以外,还要做更多的“无用功”。“无用之用,是为大用。对一个人一辈子有决定性影响的,有太多的不确定。在高中阶段,要尽可能地多给他们提供一些成长成才的可能性。”

  “在当下部分学校将‘学工’‘学农’异化成‘旅行’的情况下,我们致力于把活动开展得更实。”该校德育与学生发展处主任李钊介绍,今年学校积极改革创新,推动实践活动从“大而全”向“小而精”转变。

  “小”体现在从过去以班为单位转变成以小组为单位开展实践活动,这样学生去的地方更多,进入的企业多达13家,深入的农村也有10个,学生参与感和实践能力大大提升。

  “精”体现在以问题为导向引领学生真正解决问题。例如,学生实践之前先邀请大学教授讲授城市、农村规划的相关案例,为学生提供调研视角与研究方法。在此基础上,每一小组确定一个调研课题,以小见大,以点带面,写出针对性的调研报告,最终进行小组成果汇报和评比。

  “我们培养学生做社会主义建设者和接班人,就首先要让他们对这片土地、这个国家充满感情。这种感情从哪里来?从小切口去深入观察和了解,以大视野和大格局去剖析,从而使他们真正对土地有感情、对城市有感情、对农村有感情。”李钊的这番话,道出校方组织暑期社会实践活动的意义——不仅要让学生走出校门、了解社会,更要激发他们的家国情怀。

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