湖南日报全媒体记者 周倜

　　“1938年4月10日，27架日本战机轰炸湖南大学和岳麓书院，校园设施特别是文化典籍损毁严重……”9月16日下午，湖南大学老图书馆遗址前，全国模范教师、湖南大学马克思主义学院教授龙兵正给学生上“移动”思政课。每年“九一八”前后，他都会带着学生来到这里，现场讲解抗战历史。

　　走出教室、深入现场，龙兵的“移动”思政课很出名。2020年9月17日，习近平总书记来到湖南大学岳麓书院考察调研，并与正在岳麓书院给学生上“移动”思政课的龙兵等师生亲切交流。

　　两年前的情景历历在目，两年来的行动步步踏实。

　　“思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。这两年，湖南大学在这方面又推出了不少新的举措。”龙兵说，学校牢记习近平总书记殷殷嘱托，以开设“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程为契机，联合其他几门思政课程，将课堂教学与实践教学有机结合，采取“移动”思政课的形式，推动大思政课建设，以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。

　　在汝城县沙洲瑶族村共同体会“半条被子”的“温暖”，在花垣县十八洞村见证精准扶贫带来的“蝶变”……今年暑假期间，湖南大学马克思主义学院组织60多位思政课教师，带领300多名师生，深入实地开展“沿着习近平总书记的足迹学党史”思政课暑期调研宣讲活动。

　　“这两年，其实我们经常带着学生‘走出去’，让他们在历史遗址现场、在红色教育基地之中接受教育。”龙兵回忆，清水塘、李达纪念馆、芷江受降地、湘江橘子洲头等地，都成为了学校开展移动思政教学的阵地；企业厂矿、基层社区、田间地头，也早已成为思政教育的“第二课堂”。目前，该校已经拥有100个“移动”思政课堂打卡地。

　　让更多学生发挥主导作用，同样是新探索。近两年，湖南大学依托“博士理论宣讲团”平台，大力鼓励年轻学子深入各地讲思政课。截至目前，已先后组织开展校内外宣讲、网络宣讲等活动两百余场次，线上线下覆盖超百万人次。龙兵说，自己十分赞成这样的方式，他也时常化身“学生”，听听年轻学子如何宣传贯彻新时代党的创新理论。

　　在龙兵看来，如何讲好思政课，还有太多可开拓的空间。“我将始终牢记习近平总书记的殷殷嘱托，把马克思主义的道理讲深、讲透、讲活，引导学生为实现中华民族伟大复兴贡献聪明才智，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。”他说。