湖南日报全媒体记者 谭雨欣 余蓉

　　9月2日，湖南机电职业技术学院数媒2103班学生正在机房上实操课，该校信息工程学院教授陈娟不断俯身查看学生们的操作情况，挨个指导。

　　当下课铃声响起，机房里却无人起身离开。“上陈老师的课我们都不愿意下课，因为能学到很多本领。”学生刘鑫说。

　　深耕职教一线28年，对每一堂课、每一场赛事全情投入，陈娟将无数迈入职教领域的学生托举向更高处。近日，她获评第九届“湖南省优秀教师”。

　　“我最敬佩陈老师的专业技能”

　　陈娟做事雷厉风行，而学生对她的评价却是清一色的“温柔耐心”。她用自己的专业和耐心，让学生们从“小白”成长为“大咖”。

　　模块化教学是陈娟的教学特色之一。她将一门课程分为4个模块，一、二模块分别是手把手教学和重点教学，三、四模块分别是小组研学和成果汇报。在课程开始的前4周，陈娟采用点对点的教学方式，力求每一个学生都夯实基础。而随着课程的推进，她会逐渐放手，鼓励学生们主动学习，自主创新。

　　“以赛促创”是陈娟的另一个“法宝”。她鼓励学生参加各类职业技能大赛，并悉心指导。2014年以来，她指导的学生参加全国技能大赛、“挑战杯”大赛、省技能大赛等各项赛事并获得各类奖项18项，其中一等奖6项。

　　彭静怡是该校会计专业的学生，慕名选修了陈娟的数字媒体课程。在湖南省“互联网+”创新创业大赛上，她凭借优秀的表现还获得了省级二等奖。彭静怡说，这次成功的竞赛经验，让自己未来的职业选择更为多元。

　　“我最敬佩陈老师的专业技能。”数媒2020级学生刘小双说，“去年我们准备楚怡杯职业技能大赛时，有一个构图怎么都拍不好看，陈老师过来指导我们调了一下机位，马上就拍出了‘大片’的感觉。”

　　陈娟的专业素质来自于不断学习。走进她的办公室，最显眼处就是一整柜的专业书籍。尽管最忙的时候仅课程就多达一周32节，但她总会抽出时间自我学习提升。她还经常利用假期参加培训，或去企业跟岗顶岗，深入钻研软件技术、人工智能、数字媒体技术等新知识新技术，内化后再传授给学生。

　　陈娟说：“作为教师，力行示范比说教更重要。我先努力学习，提升自己，学生才会有指引有目标。”这些年来，她共获得国家级、省部级奖励和成果40余项。

　　“我们年轻人都比不过她”

　　在同事眼中，陈娟是“工作狂”。

　　2021年5月，陈娟尾椎骨骨折受伤，医生叮嘱她卧床休养，但她却没休一天假。从5月到9月，她主持了教研室微党课展播活动，指导学校教师参加省级教学能力比赛，牵头申报数字媒体专业省级优秀人才培养方案和工业设计专业的专业合格性评估。

　　不能坐立，她干脆把行军床搬进办公室，趴在行军床上工作。堆叠起来的材料厚度近膝盖高，她一张一张审阅。

　　“陈教授的精力很旺盛，我们年轻人都比不过她。”该校信息技术创新教研室主任陈曦回忆，2021年申报一个人才培养方案时，教研室的同事们连续一周高强度工作，最后一天更是通宵加班。到了次日清晨，大家都有点精神恍惚了，而陈娟仍在一遍遍地复核材料，不知疲惫。“第二天，我才从她丈夫那得知，由于劳累过度，陈老师回家后出现窦性心律过缓，去了医院。”陈曦说。

　　童年时，陈娟就从当老师的父亲身上领悟到教师这门职业的光荣；如今，已成为教师的陈娟将爱与阳光广施于学生身上。

　　经贸英语专业学生沈丽燕生病时，她垫付医药费、送饭、喂药，通宵达旦守护；工程造价2013班学生刘超厌学时，她耐心引导、倾情帮扶，使刘超深受触动，奋起直追，获得了国家级励志奖学金。

　　在心灵种“花”，人生收获美好；在校园里种“花”，国家更多希望。陈娟说：“如今职教领域蓬勃发展，人才辈出。在这条培养高素质技术技能人才的路上，我相信我们的每一分努力都将收获更多。”