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2022年05月14日 星期六
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湖南科技职业学院:善用五个“抓手”,提质教育教学

  近3年来,获得学生技能竞赛国家级奖项6项,教师职业能力比赛国家级1等奖1项、学生技能竞赛省级奖项160项、其中一等奖项30项,获奖数量名列全省前列;在湖南省技能考核和毕业设计抽查中,学校连续两年获优秀等级;每年学校初次就业率均高于全省高职高专院校平均水平……

  近年来,湖南科技职业学院始终坚守立德树人初心、牢记为党育人为国育才使命,勇于担当、敢于创新,善用五个“抓手”,全面深化教育教学改革,全力办好人民满意的教育,取得了一系列可喜成效,为湖南“三高四新”战略定位和使命任务、“强省会”战略实施和经济社会发展作出突出贡献。

  以队伍建设为抓手

  培育高素质教育教学队伍

  教师是教育的根本,师德是教师的灵魂。为切实提升教师队伍素质,学校大力开展师德师风建设。

  学校多次召开党委专题会议,成立了以党委书记李三福、校长戚人杰为组长,党委副书记唐文、副校长谭见君为副组长,相关部门负责人以及各党总支书记为成员的师德师风建设领导小组,把师德师风建设结合党史学习教育、争做“四有”好老师等活动结合起来开展,同时制定了《湖南科技职业学院教师职业行为负面清单及师德失范行为处理办法》,设定师德师风红线,对于违反者予以惩罚。

  培养领军人才,建立国家、省级、校级三层级教学创新团队。培养了一批专业群领导人才,软件技术专业群群主宋剑杰教授、人工智能技术应用专业群群主许彪教授、室内艺术设计专业群群主莫钧教授。打造了软件技术国家级职业教育教师教学创新团队,室内艺术设计、机电一体化专业省级职业院校专业教学团队,电子商务、药学等3个校级专业教学团队。

  树立典范,褒奖先进,马克思主义学院王华老师、副校长卢文涛、教务处处长成奋华教授、招生就业处处长黄志冰老师、后勤处长孙义军、软件学院副院长王湘渝老师、辅导员蒋芝云等优秀教师的感人事迹先后在《中国教育报》、人民网等媒体大力报道,在全校掀起“树榜样、找差距、学先进”的热潮。

  近3年来,学校获职业院校技能竞赛教师职业能力比赛国赛一等奖1项、省赛奖41项(其中一等奖5项);1名教师获评全国优秀教师;思政教师团队获得湖南省思想政治教育教学能力比赛二等奖2项。

  以制度建设为抓手

  健全教育教学管理机制

  学校高度重视职业教育政策研究,成立了高等职业教育研究中心,制定了学校高质量发展实施方案和提质培优行动计划实施方案,完善了校院二级管理考核办法和教师职称评审办法,先后出台了《湖南科技职业学院教学差错与教学事故认定及处理办法》《湖南科技职业学院课程思政建设实施方案》等一系列文件,健全内部治理体系,强化规矩意识。

  加强内部质量管理,修订完善教学、督导,教师发展、学生成长、社会服务等评价体系,建立多规合一的标准和流程。紧扣人才培养质量这个中心,开展教学诊改工作,抓住目标、制度、流程、标准、职责等全要素,开展质量提升行动;依托校、院两级督导完善预警机制,建立规范化、流程化质量评价机制,做到诊改有计划、实施有步骤、改进有成效。

  以常规教学为抓手

  夯实教学基础

  实施月工作调度会制度、校领导听课制度、校院二级听评课制度、人培方案公开制度、教学系列文件标准化制度、学期中和学期末教学检查考核常态化制度等,开展教学周活动和教学工作大会等活动,确保常规教学工作正常有序。

  丰富课堂教学手段,深化课堂革命。推广项目教学、案例教学、情境教学、模块化教学,鼓励各专业群教师运用启发式、 探究式、讨论式、体验式等教学方法,翻转课堂、混合式教学、理实一体教学等新型教学模式。支持人工智能技术专业群通过建设专业教学资源库、在线精品课程,探究“跨平台数字画像”教学诊改方法,实行线上线下、课内课外混合式教学。广泛开展教师教学现场观摩、教学能力大赛、集体备课、专家听评课、教学质量评估等活动,提升全体教师的教学能力,保障课堂教学质量。积极开展“青蓝工程”等校本特色活动,名师与青年教师一对一帮扶,促进青年教师快速成长。

  做深做实实践教学。软件技术专业群与长沙市软件产业园、嘉兴市智慧产业园等共建“教学工厂”,与华为、甲骨文等世界500强企业合作共建校外实训基地48个;人工智能技术应用专业群与企业共建“天心数谷”产教融合基地;室内艺术设计专业群与企业共建“中诚室内设计教学工场”“美丽乡村建设规划设计院”。

  以项目建设为抓手

  丰富教学成果

  学校在规范常规教学同时,始终抓住了突破重点项目不动摇。室内艺术设计专业立项为国家级专业教学资源库,软件技术、人工智能技术应用立项为省级专业教学资源库。学校出资立项建设4个校级专业群教学资源库。成功立项12门省级精品在线开放课程和1门省级课程思政示范课程。其中,9门课程被认定为省级精品在线课程,3门立项为省级精品在线课程建设项目。

  教师团队主编的5本教材获评省级优秀教材。学校充分利用专业教学资源库和网络教学平台开展教学,课程资源在疫情期间得到广泛应用,其中“Java核心技术”“立足于学,实干于行——湖南科技职业学院商学院行企校共携手,助力企业复工复产”2个线上教学案例入选湖南省职业院校线上教学优秀案例。

  以基地建设为抓手

  不断深化产教融合

  学校两个校区位于长株潭绿心区,利用区域优势,瞄准新一代信息技术产业、人工智能及机器人产业、家居装饰产业等领域关键核心技术,先后建成基于5G技术的高职智能制造类专业“四化”实训场景智慧中心、长沙市网络安全人才实训基地、国家级人工智能实训室、商务智慧中心等,建设了一批天心数谷、苏州东软、大族激光、大汉师创、星火丰城等高质量产融合实训基地。其中,天心经开区和学校共同出资建设的“天心数谷”产教融合基地,通过构建创新型产教融合模式,打造中部地区人工智能和大数据产业技术人才基地。(李文彬 陈全文 李伶华)

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