发育迟缓是指孩子运动、语言认知等能力较同龄儿落后，这类孩子能否正常上幼儿园呢？观察发现，经过药物、针灸、经颅磁一对一训练等综合康复治疗，发育迟缓的孩子完全有可能顺利融入幼儿园生活。

　　上幼儿园需具备哪些基本能力

　　1. 自理能力 能独立或者在老师的少许帮助下完成洗手、吃饭、喝水、穿脱简单衣物、上厕所等。

　　2. 运动能力 独自走、跑跳时可保持平衡，不易跌倒磕碰，可参加并完成幼儿园开展的体育活动；能进行简单的手部操作，如使用勺子、握笔、搭积木等。

　　3. 社交能力 可以和其他孩子一起玩耍，无频繁和不易安抚的哭闹，无明显的攻击和破坏行为。

　　4. 语言能力 能较清楚地表达基本需求和情感，如喝水、上厕所、身体哪里不舒服等。

　　5. 认知能力 有安坐能力及注意力，可参与简单的学习活动，能理解并执行简单的指令。

　　孩子如果具备了以上5项能力，即可正常入园。

　　发育落后的儿童能不能上幼儿园

　　对于3岁以上发育落后的儿童，家长可选择以下三种方案：

　　1. 暂缓上幼儿园 孩子经评估有发育迟缓，且不具备上幼儿园基本能力，可以咨询医生后暂缓上幼儿园，并坚持医院康复治疗。

　　2. 上幼儿园与医院治疗相结合 孩子经评估有发育迟缓，但具备上幼儿园的基本能力，可选择与孩子发育水平和能力相匹配的班级，采取半天幼儿园半天医院康复治疗，或平日上幼儿园，周末医院康复治疗，具体根据孩子情况决定。

　　3. 正常上幼儿园，定期到医院复查评估 经评估正常，且具备上幼儿园基本能力，可正常入园，3个月至半年到医院进行1次发育评估。

　　需要提醒的是，有些家长误认为发育迟缓的孩子上了幼儿园自然什么都会了。其实不然，“上幼儿园”不仅解决不了发育迟缓问题，相反还可能加重孩子的落后，甚至出现脾气大、攻击他人、自残等行为。

　　河北省儿童医院

　　神经康复科  岳玲