近年来，人民群众对健康知识的需求日益增高，健康教育离群众日益贴近。如何发挥好医院及医护人员健康教育主阵地与主力军作用？这需要卫生医疗导向从以“疾病”为中心向以“健康”为中心转变，让更多的医护人员参与到健康促进工作中来，做到健康促进、科普先行。

　　坚持科学引领，体系创新

　　医院组建由分管院长、职能部门、各临床科室共同参与的院、科、员三级健康管理体系。设立健康教育办公室及管理中心，统筹全院健康教育管理工作。成立健康科普专家团队，把更多的科普人员集结在一起发力，产生健康科普工作的规模效益，随时应对各项健康科普需求；科室制定健康科普工作方案及考评办法，成立相关病友会，积极组织开展各项健康科普活动；临床配备专职健康科普员，根据科室计划，落实各项健康科普工作，建立工作台账，定期总结及反馈。

　　坚持专业引领，医防一体

　　科普的专业性和准确性是最重要的，无论是知识体系或专家建议，都要符合健康科普相关的行业标准，而且要通俗易懂，让群众“听得进、学得会、用得上”。医务人员要将健康知识的普及、健康技能的培训贯穿在医疗服务全过程中，这对医务人员的科普专业能力提出了更高的要求。医院要积极培养健康科普骨干，如定期培训科普技能，举办科普大赛、知行大赛、健康路演等活动，提升医务人员的科普能力。更要充分利用传统媒体和新媒体多种渠道，通过线上线下多种方式，如医院微信公众号、官方微博、抖音、微视频、病友会、公休会等，建设健康教育阵地，广泛深入普及专业健康知识，从而让更多百姓关注到疾病预防和病后康复，做到医防融合，真正促进公众健康水平。

　　坚持需求引领，鱼渔并授

　　健康科普传播要和患者需求结合在一起，通过发放问卷进行需求调查，明确该人群最关心的科普内容和最喜欢的健教形式，再制定健教计划。更要因人制宜，为重点人群送上个性化科普。如内分泌科及营养科为糖尿病人开出的糖尿病饮食食谱，保证合理搭配、有效控糖，还可线上“私人订制”，让无数“糖”友在家就获得专业科普知识，并改善他们的健康行为。

　　搭建患友沟通平台，医护人员要积极参与其中，为病友及有需求的群众提供更多健康支持。如在新冠疫情期间，医院开通专家线上问诊及健康科普专栏，通过线上问诊、热点科普解读、生活方式指导，为更多群众普及健康生活理念，意义深远。

　　健康促进的氛围正在医疗行业形成，各大医院已积极布局，主动推进这项工作。希望更多医务人员以科普为抓手，成为健康知识的传播者，健康行为的推动者，真正成为健康促进中的医卫担当。

　　湖南省常德市桃源县人民医院

　　经营管理部   冯海霞