9月6日，教育部发布2024年度全国教书育人楷模名单，全国12名教师获此殊荣，湖南省长沙市雅礼中学校长、教师王旭光荣上榜。

　　“得知获奖，很荣幸，也有点意外，我觉得我实在没什么特别的。”王旭十分谦虚地说道。

　　这位“没什么特别”的校长，却有一个“有一点特别”的愿望：让社会大众认识到每个孩子都有差异，让每一个孩子都能发展成为自己喜欢的、又能为社会作贡献的样子。

　　孩子之间没有差距，只有差异

　　今年4月，雅礼中学sky戏剧社的年度大戏圆满落幕。学生演员中，张雨婷是最高兴的一个。因为王旭校长与她“互粉”了。

　　“对她印象想不深都难。”王旭回忆道，演出前几天，他在教学楼大厅看展演的宣传海报，被眼尖的张雨婷叫住。

　　“她送了我一张门票，邀请我去看演出，最后还反问了我一句：‘你不和我合张影嘛？’”王旭笑着答应了，并如约观看了演出。

　　演出后，趁着高兴劲，王旭鼓励张雨婷：“表演很棒，很有艺术天赋，希望你保持自己的热爱。”张雨婷的语文老师禹翱说，展演之后，张雨婷更自信、更勤奋了，特别是作文越写越好。

　　“我始终觉得，孩子之间没有差距，只有差异。”这是今年3月，王旭作为全国人大代表在十四届全国人大二次会议第三场“代表通道”上的发言。

　　崇尚素质教育，促进学生全面发展

　　“奥运会之前，以雅礼女篮为班底的中国女子一队夺得2024年世界中学生篮球锦标赛冠军……雅礼女篮让世界看到了今天中国中学生不服输、敢拼搏，可创未来的蓬勃朝气。”

　　9月2日，王旭在雅礼中学2024年秋季学期开学典礼上如是说。

　　一直以来，王旭十分关注学生的全面发展、综合素质。崇尚体育，正是王旭促进学生全面发展的一个重要理念。

　　在他的影响下，学校体育焕发了新活力、新气象：课间操的编排结合了街舞和体操，深受学生喜爱；雅礼中学的女子篮球队多次获得国家级甚至世界级的冠军……

　　在培养拔尖创新人才方面，王旭也保持着超前的意识。从担任学校副校长开始，他就着手创新和完善学校拔尖创新人才培养体系，推进五大学科拔尖创新人才培养。担任校长后，他以国家的人才之需为行动方向，倡导拔尖创新人才贯通式培养，为新时代创新人才培养开展有益探索。

　　近年来，雅礼中学20余人入选五大学科竞赛国家代表队，共获得国际金牌10余枚。

　　■湖南日报全媒体记者 蒋诗雨 通讯员 何菁菁