“民生在勤，勤则不匮”；“夙兴夜寐，洒扫庭内”。今年我省高考继续采用全国I卷，大家拿到的作文题是根据材料写一篇演讲稿，倡议大家“热爱劳动，从我做起”。这道作文题的出题思路是什么？重点考查考生哪些能力？透视未来中学语文教育哪些趋势？多位教育专家对此进行了解读。 ■记者 黄京 并综合新华社稿

    考查重点

    既考价值观也考人生思考

    教育部考试中心相关负责人表示，今年的高考作文题以德育为魂，积极回应时代重大主题；以智育为基，贴近学生现实生活及认知实际；同时助力体美劳教育，科学体现素质教育的全面育人理念。

    “文章合为时而著, 歌诗合为事而作”。华南师范大学附属中学语文老师曾一鸣表示，全国卷Ⅰ卷考题视角宏大，与新时代主题共振，考生写作成功的关键，必须关心时政，准确把握时代脉动，拥有家国天下的胸怀抱负和思接千载的开阔视野。

    与此同时，一些作文考题重点考查学生生活积累、情感挖掘、思辨能力。华南师范大学文学院教授滕威说，全国卷考题“热爱劳动，从我做起”，列举了多种现代人不正确的劳动观，很多看法或许就与考生本人的想法一致。如何面对一个莫衷一是的问题，充分厘清矛盾、分辨谬误、提出真知，既考验学生的价值观，更能透视他们对生活的真实思考。

    广东省教育研究院语文科主任、高中语文教研员王土荣表示，深刻地观察社会、思考人生和关照自己，是新课标对语文教学的重要要求，也是当下语文教育中特别缺失的。今年的作文题引导学生对人生、社会和个人进行思考和判断，富于针对性和启发性。一名优秀的高中生，应具备关注、反思、预测等综合素质和能力。

    未来趋势

    贴近现实，凸显底蕴，多元表达

    观察近年考题，一些教育专家与一线名师表示，未来高考作文将朝以下几个方向发展：

    ——贴近社会现实，“两耳不闻窗外事”不可行。从汶川地震到中国崛起，从女儿微博举报到名人虚假广告，从创业故事到“一带一路”，关注时事热点越来越成为一大趋势，此类主题也连续十几年出现在高考作文题目中。

    山西太原十二中语文老师、“时代新人”演讲人赵旭老师认为，近年来，高考作文题目更为关注社会现实，直面社会热点。对考生提出了更高的要求，不能与社会隔离，要充分了解世界，构建成熟的价值观。

    ——凸显文化底蕴，应试背诵将更加失灵。清华大学教授谢维和表示，近年来的命题趋势，体现了对考生文化修养积累与沉淀的重视，仅有知识储备是不够的。取得优异成绩，需要阅读名著经典、铭记历史、感知时代、追踪新知，更需要深入思考、独立判断，那些刷题、押宝、死记硬背的方法将越来越失灵。

    ——鼓励多元表达，“脸谱作文”不讨喜。中国教育在线总编辑陈志文表示，随着社会不断发展，高考作文命题也越来越灵活，制式文本越来越少。这就要求学生不仅要关注学科内知识，还要加强对社会以及各领域相关知识的了解，增强想象力，才能在有限时间内完成选题、构思、写作等方面的任务，呈现个性化表达。

    曾一鸣表示，语言运用能力、思维能力、审美能力、文化传承这四个方面的核心素养，是新课标的要求，也是今后语文教育的方向。

    在语言建构与运用方面，无论是口头还是书面语言，学生都应多训练，多看、多听、多想、多写；思维方面，要多关注现实、社会和历史，提高逻辑思维能力、辩证思维能力、创新思维能力和历史思维能力；审美方面，要培养健康、向上、高尚的审美观和审美能力；文化方面，要加强对社会主义先进文化、革命文化和中华优秀传统文化的关注，在实践中传承和理解。

    名师观点

    1 多关注时事，选材要广

    今年的高考作文比较“平稳”，“尊重劳动”“热爱劳动，从我做起”是正确的立意方向。对“人工智能”“有效的社会分工”的辩证思考倒是一个突破口。与此同时，也给广大高一高二考生提了一个醒，多关注时事热点是大有裨益的。

    如何选材呢？从“劳动”的范畴上来说，涉及的面是很广的——农民日出而作，日落而归；工人在工地上挥汗如雨；作家笔耕不辍；医务人员救死扶伤；……

    这些都是劳动者的画像，平凡而真实。劳动是光荣的，我们应当尊重劳动，热爱劳动。劳动也是一种努力奋斗的精神，是甘于平凡但不甘于平庸的信念，是无私奉献的生命态度，是进取，是乐观，是最厚重的人生意义，更是一个国家、一个民族之所以能屹立于世界之林的原动力。所以，我们在取材的时候，可以基于平凡的人和事，也可以发掘古今中外的典型代表，小则关乎人生意义，大则影响国家甚至人类的命运。无论选哪一类素材，抑或二者兼顾，都是可以的。

    材料中，对形式有了一定的限制，明确要求了写一篇演讲稿。很多考生对此可能有些迷茫——这是不是对文体有了明确的限制？实则不然，文体依然是自由的。为什么呢？比方说，你演讲的时候，可以说“我想为大家讲一个故事”，这不就是记叙文吗？同理，你也可以发表自己对劳动的看法和理解，这不就是议论文吗？你用议论文的框架，散文化的语言来表达，不就是议论性散文吗？所以，文体依然是自由的，只不过，作为一篇演讲稿，你要稍微注意一点，就是在讲述完故事或者表达完观点后，适当有一些“呼唤号召”，最好能让“复兴中学”的同学们产生共鸣。无论是慷慨激昂，还是感人肺腑，无论是意味深长，还是丝丝入扣，请记得，你的前面有一群满是期待的倾听你演讲的“复兴中学”的同学们。这个场景，对你的写作很有意义。 ——麦田格作文创始人 李卓

    2 重视传统文化，考察思辨能力     

    对于今年的高考题，总体感受有两点。一是导向性，几乎所有的题目均与当下的世界及中国的局势紧密相连；二是开放性，大多题目都具有立足本国、面向世界之深刻意义，强调个我，又向世界开放；三是灵活性，很多题目并不难，但要写出新意来是不容易的，所以就要求作者要具备创新意识，方能得高分。

    考题从“劳动”切入，看似容易，其实更难，尤其是要紧扣“优秀传统”来写，这非常考验考生们对传统文化的重视积累。材料当中有几大关键词需要我们特别注意，“民生在勤，勤则不匮” “中华民族”“优秀传统”“复兴”。如何谈透“传统”与“发展”的关系，如何理解“复兴”的意义是文章成败的关键。复兴的解释为：衰落后再兴盛起来，再创辉煌，春回大地，万物复苏。题目中给出“复兴中学”可见其深意。这个“复兴”不仅仅是卧薪尝胆的坚韧，不仅仅是“一屋不扫何以扫天下”的志向，不仅仅是“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”的达观更是中华民族最伟大的梦想。所以这篇演讲稿形式的作文，考察考生结合传统文化阐述自己思想的意图十分明显。  

    在历年的高考作文题中材料题写作特别多，这说明了什么？这主要还是考察学生的思辨能力，能够辩证地看待问题，多发表自己的观点。比如题目中又有四个关键词“认识”与“思考”，“希望”与“建议”，这四个词实际上考察的就是考生的思辨能力。四词之间两两关联，层层递进。如何阐述你的认识？材料中所提现象的思考有几个层面？从哪些角度进行阐述？总之，高考作文考察综合能力的趋势越来越明显，靠押题、背文应对考试是越来越行不通了，因此从小培养孩子的自由表达和思考能力，重视传统文化，显得尤为重要！    

    ——长沙小荷作文学校

    校长 柳鹰翔

    3 不再给材料作文“命题”

    高考作文进步了

    总体看来，今年9套试卷（3套全国卷、1套全国汉语试卷、5套分省命题卷）的作文题，都继续采取材料作文命题方式，旨在考察学生的思辨能力与表达能力。材料作文的特点是，由学生根据给定的材料，自拟标题写作。好的材料作文题，应该避免主题先行，要给学生更大的思辨与表达空间。从这一角度看，各地的材料作文题，有一个很大的进步——不再擅自给材料作文“命题”，而是列出所有材料作文所给的材料。这贴近了材料作文命题的用意。

    如果想用简单的标题来归纳材料作文的主题，如全国I卷，将作文题命名为“劳动”、“提倡劳动的演讲稿”、“科技与劳动”等，这些都是对材料作文的理解，而非材料作文的本意。不能以命题作文思路，来对待材料作文，这既是对命题者的要求，也是对中学语文教学的要求，还是对社会理解高考作文的要求。好的材料作文，应该给学生较大的思辨空间和表达空间。如果材料作文，要求所有考生的观点都一样，那么，这样的材料作文，就没有给学生思辨空间。 

    ——教育学者、21世纪教育研究院副院长 熊丙奇

    湖南高考作文题

    “民生在勤，勤则不匮”，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。“夙兴夜寐，洒扫庭内”，热爱劳动是中华民族的优秀传统，绵延至今。可是现实生活中，也有一些同学不理解劳动，不愿意劳动。有的说：“我们学习这么忙，劳动太占时间了!”有的说：“科技进步这么快，劳动的事，以后可以交给人工智能啊!”也有的说：“劳动这么苦，这么累，干吗非得自己干？花点钱让别人去做好了!”此外，我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。

    这引起了人们的深思。

    请结合材料内容，面向本校(统称“复兴中学”)同学写一篇演讲稿，倡议大家“热爱劳动，从我做起”，体现你的认识与思考，并提出希望与建议。要求：自拟标题，自选角度，确定立意;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。