6月17日上午，湖南人文科技学院第三次党代会隆重开幕。会议确定了学校未来5年的奋斗目标：坚定不移地把学校建设成为具有硕士学位授权资格，在省内同类高校中具有较强竞争优势，在全国有一定知名度的“应用技术型大学”。

    2016年，李克强总理在《政府工作报告》指出：“推动具备条件的普通本科高校向应用型转变。”湖南人文科技学院在国家推动部分地方本科高校向应用型转变之际，大胆启动转型发展工作，出台了《湖南人文科技学院转型发展实施方案》，开展了转型发展试点，得到了地方政府的大力支持。

    ■尹钟宏  刘烨

    【转变观念】

    顶层设计绘蓝图

    湖南人文科技学院党委行政审时度势，果断决策，积极探索转型发展道路。首先通过一系列学习培训和研讨，促进了学校班子成员、中层干部和全校教职员工思想认识的统一。

    全校上下达成共识后，就着手顶层设计。一是进一步明确了定位。学校确立了建设“地方性、应用型、开放式”高水平应用技术大学的办学定位和“实基础、适口径、重应用、强素质、能创新”的应用型人才培养理念。二是明确了转型发展的目标任务。通过反复论证，确定了学校转型发展的思路，紧紧围绕学校转型发展目标任务，按照“顶层设计、试点先行、重点突破、分步实施、整体推进”的基本原则，全面推动学校转型发展。三是制定转型发展的实施方案。学校转型发展实施方案，在广泛征求意见后在学校三届五次教代会上获得通过。四是强化了转型发展的领导。成立了领导小组全面指导学校转型发展工作，设立了专门工作机构。五是取得了娄底市委市政府的大力支持。

    【试点先行】  创新创业出新招

    为大力推进转型发展，湖南人文科技学院进行了一系列前期试点工作。确定了商学院等四家单位进行转型发展试点，制定了切实可行的试点方案并抓紧实施。启动了转型发展重大专项研究。设立专项经费，首批立项了14个校级重大改革项目。为加强双师双能型教师队伍建设，实施了青年教师挂职锻炼办法，目前已派出60多人到53家企事业单位进行挂职锻炼。学校作为服务国家特殊需求农业硕士培养试点单位，积极探索高层次应用型人才培养的新途径。

    学校不断探索实践大学生创新创业新途径。一是在全省乃至全国率先成立大学生创业基金会。2011年，通过校企合作联合成立了正阳大学生创业基金会和正阳大学生创业孵化基地，支持学生创业，被誉为“正阳模式”。二是整合资源设立创新创业学院，兼具二级教学学院和职能部门双重职能。三是积极谋划大学生创新创业园建设。建立大学生创新创业园，规划在园区建设大学生创业孵化大厦、湘中地区大数据中心和电商实训平台，为大学生开展创新创业提供很好的平台。

    【产教融合】  服务地方促发展

    湖南人文科技学院根据自身实际和企业需求，走出了一条校企协同的育人之路。

    一是校企合作共同研制培养方案。学校2016新版本科人才培养方案，要求吸收企业行业专家参与制定，方案体现了行业企业对专业人才的能力与素质要求，体现了校企合作、产教融合，将创新创业教育融入人才培养的全过程。

    二是校企合作共同搭建育人平台。学校“农田杂草防控技术2011协同创新中心”积极开展产教融合、校企合作。入驻该校的娄底书画院是学校重点产学研基地，湖南瑞奇公司也成为学校综合性校企合作人才培养基地。

    三是校企合作共同开发教学资源。学校鼓励各专业主动走出校门和企业深度合作，学校老师受聘到企业开展科技服务攻关，企业专家受聘到学校开展教学，共建专业、课程和教材。四是校企合作共同实施人才培养。积极开展“冠名班”合作办学，如与理昂生物质发电有限公司共同开办了“理昂班”、与长沙万科物业有限公司共同开办了“万科班”、与中国联通公司共同开办了“联通班”等。

    学校一直致力于为地方经济建设和社会发展做贡献。主动对接地方产业链、创新链打造了7大专业群，主动参与娄底市企业帮扶计划。与娄底市35家企业建立了长期对口帮扶关系，瞄准产业需求，解决实际问题，提供科技与智力支持，助推区域传统产业转型升级。此外，学校还参与了娄底市“十三五”科技发展规划、娄底“湘中智库”平台建设等30多个项目，提供科技与智力支持，助推娄底经济社会发展。 

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    铿锵迈进的

    湖南人文科技学院

    在过去的5年中，湖南人文科技学院在校生人数由13640人增加到15650人，其中本科人数从12965人增加到15264人，研究生从2012年开始招生的21人增加到74人。5年来，学校坚持固本培元，注重育人质量，强化内涵发展，办学基础更加厚实，办学实力显著增强。2011年，学校成功获得了农业推广硕士专业学位研究生招生、培养和学位授予权，使学校办学层次实现了新突破。2012年11月，学校高水平通过了教育部本科教学工作合格评估。