核心提示

    从上世纪50年代起实行高考加分政策，部分已异化为加分“工具”。教育部日前发文取消奥数等5类6项高考加分，其相关的评优、竞赛等活动仍可正常进行，但不可与高考挂钩。 此外，鼓励具有体育、艺术特长的学生报考高校高水平运动队、高校艺术团。 

    本报12月17日讯    据教育部网站消息，教育部、国家民委、公安部、国家体育总局、中国科学技术协会等五部门今日联合公布《关于进一步减少和规范高考(课程)加分项目和分值的意见》，2015年1月1日起，高考将取消体育特长生、中学生学科奥林匹克竞赛、省级优秀学生等5类全国性加分项目。考生的相关特长、突出事迹、优秀表现等情况记入学生综合素质档案或考生档案，供高校录取时参考。

    教育部还规定，从2015年起所有试点高校自主招生考核统一安排在高考结束后、高考成绩公布前进行。另外，教育部高校学生司负责人称，对高考加分作假的考生将给予暂停参加各种国家教育考试1至3年的处理。建立健全考生加分资格审核工作责任制，确保职责明确、办法清晰，便于考生和社会监督。

    此前加分资格要重新评估

    教育部表示，2015年1月1日之前在高中阶段已取得体育特长生等五类项目有关奖项、名次、称号的考生，是否具有加分资格由生源所在地省级高校招生委员会研究决定。确有必要保留的按本省(区、市)原有规定执行，加分分值不超过5分，有关省份要加强资格认定和严格管理，体育部门要重新对二级运动员资质进行复核复测，教育部门要按相关标准进行严格测试。

    湖南省教育厅相关负责人表示，将根据教育部出台的文件，结合我省现有的高考加分政策，研究制定我省进一步减少和规范高考加分的实施方案，并于2015年1月底前报省普通高校招生委员会审议后，再报教育部备案，并向社会公布。

    大幅减少地方性加分

    根据相关意见，2015年1月1日起，取消地方性体育、艺术、科技、三好学生、优秀学生干部等加分项目，相关政策按照上述取消部分全国性加分项目的规定执行。各省（区、市）要进一步大幅减少其他地方性高考加分项目。规范和完善确有必要保留的地方性加分项目。

    确有必要保留的地方性加分项目，应合理设置加分分值，由省级人民政府确定并报教育部备案，原则上只适用于本省（区、市）所属高校在本省（区、市）招生。有关地方要探索完善边疆民族特困地区加分政策，具体办法由省级人民政府根据实际确定并报教育部备案。

    ■记者 贺卫玲 黄京

    取消项目

    特长可作为自主招生参考项目

    体育类：在高级中等教育阶段获得“重大国际体育比赛集体或个人项目前6名、全国性体育比赛个人项目前6名”“国家二级运动员(含)以上称号”的考生，均不再具备高考加分资格。

    【建议】相关考生可选择报考高校高水平运动队招生，或运动训练、武术与民族传统体育专业单独考试招生，或其他体育学类专业招生。

    奥赛类：取消中学生学科奥林匹克竞赛加分项目。在高级中等教育阶段获得全国中学生(数学、物理、化学、生物学、信息学)奥林匹克竞赛全国决赛一、二、三等奖的考生，不再具备高考加分资格。

    【建议】考生的相关学科特长可作为自主招生试点高校优先给予初审通过的条件。

    科技类：在高级中等教育阶段获得全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动)、“明天小小科学家”奖励活动、全国中小学电脑制作活动一、二等奖，国际科学与工程大奖赛或国际环境科研项目奥林匹克竞赛奖项的考生，不再具备高考加分资格。

    【建议】考生的相关科研特长和创新潜质可作为自主招生试点高校优先给予初审通过的条件。

    道德类：在高级中等教育阶段被认定为思想政治品德方面有突出事迹的考生，不再具备高考加分资格。

    【建议】对有突出事迹的考生，按照有关程序，高校可破格录取或单独考试录取。

    省级优秀学生：在高级中等教育阶段获得省级优秀学生称号的考生，不再具备高考加分资格。

    其他加分

    扶持的五类考生

    仍可加分

    (1)烈士子女

    (2)边疆、山区、牧区、少数民族聚居地区少数民族考生

    (3)归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍考生

    (4)自主就业退役士兵

    (5)在服役期间荣立二等功（含）以上或被大军区（含）以上单位授予荣誉称号的退役军人

    学科特长

    竞赛仍可进行

    不与高考挂钩

    取消相关加分后，具有学科特长的学生是否还具有“优势”？记者了解到，相关的评优、竞赛等活动仍可正常进行，但不可与高考挂钩。

    家长提问

    自主招生为何改期？

    问：为什么高校自主招生考核安排在高考后、出分前？

    答：主要考虑有三点，一是有利于选拔学科特长、创新潜质的学生。出分后，高校如果根据高考成绩设定门槛，部分有学科特长但高考成绩稍低的学生可能被挡在门槛之外；二是有利于维护自主招生的公平公正。高考出分后，部分考生家长追求自主招生“优惠分值”目的性增强，高校给予的“优惠分值”利害性加大，防范营私舞弊和权力寻租风险的压力增加；三是有利于保证现行高考录取进程不受影响。如高考出分后开始自主招生，须将全国各省整体录取开始工作时间推迟2周左右，会增加全国考生录取等待时间。

    权威解读

    高考改革亮四“狠招”

    2014年辽宁270名体优生因查处放弃加分资格，哈尔滨一中学有800名考生获加分，河南漯河高级中学74名“国家二级运动员”，占全省总数十分之一……业内人士认为，“特长生”“竞赛获奖”已异化为加分“工具”。

    针对近年来高考加分和自主招生制度痼疾，17日，教育部等部门出台相关文件，再出四大“狠招”：加分受限、缩减分值、杜绝“掐尖”、禁止联考。2015年1月1日起，奥赛获奖者等6项全国性加分项目取消，地方性加分项目大幅“遭砍”。同时，意见还要求保留加分项目要规定合理分值。