得知万事“吴”忧开设民乐季后,亲子QQ群里的辣妈“世人爱神”迫不及待地向记者求助:“有没有如何引导孩子学习古筝之类的课程?”
担心:孩子练琴负担大
经过沟通,记者得知,这位心急的网友她家宝宝今年刚四岁多一点,因为孩子太小,所以请了一个老师在家里教,学习古筝也才入门。 但是,“世人爱神”发现,每天练琴对孩子来说是个蛮大的负担,练习前总要和妈妈讨价还价讲条件,让“世人爱神”担心自己辣妈式的教育方式会抹杀了孩子的学习兴趣:“本来也不指望孩子成名成家,只是希望发展孩子的兴趣爱好,可如今每天为练琴我们俩总要进行一番拉锯战。”
专家:靠兴趣,也靠小技巧
为此,记者采访了湖南省古筝艺术委员会会长陈湘辉。作为从教20多年的著名古筝教育家,陈湘辉表示,想让孩子安心练琴,需要兴趣,也需要家长和老师辅以一些小技巧。“人们都说兴趣是孩子的动力,但是短暂的兴趣不足以支撑孩子完成整个学习过程,加入小奖惩手段就不错。比如说,弹得好奖励一颗星星,弹得不好就摘去一颗星星,孩子是很看重奖惩的。这些小技巧家长也可以学学。”
对于低龄的启蒙阶段的孩子,陈湘辉认为,家长对于每天的练琴不用太死板,“每天半小时就行了 ,一年后可增加到一小时,有条件的家庭每周可以到老师那里陪练一次,学习效果会更好。 ”
此外,陈湘辉建议家长督促孩子练琴时,只要尽到提示和提醒的作用就行,切记不要在孩子面前随意评价他弹得好不好,“因为大多数家长都不会弹琴,孩子只要一句‘你说我弹不好,那你来弹一个试试’就能噎得家长无话可说,所以关于孩子具体的练习情况,家长最好私下与老师交流。”
■记者 吴岱霞
小贴士
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孩子主动办了证,还借了书
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群友“叶子”为孩子谭睿康报了名,谭睿康今年12岁,在麓山小学上6年级。 “叶子”说:“孩子刚开始有点不想参加,但是参加完活动回来后感觉收获很多。我早在2年前就带孩子去过少儿图书馆,并建议他办理借书证,但孩子不肯,参加完这次活动后,他主动办了借书证还借了书回来,阅读速度很快。希望以后还能参加类似活动。”
■记者 吴岱霞