近期，国家人口计生委科学技术研究所发布了一组数据：中国每年人工流产人次多达1300万，其中25岁以下妇女占一半以上，大学生成高发人群。

    长沙的人流情况如何？人流究竟会造成哪些危害？女性要如何加强自我保护？10月16日，记者走访了湖南省人民医院和长沙市妇幼保健院，采访到相关专家。

    “现在的女性人流有两高，一个是人流率高，一个是重复人流率高。”专家指出，现在人流手术越来越年轻化，很多女孩不懂得正确的避孕方法，甚至把人流手术作为避孕手段，造成很大的身心伤害。要解决这一问题，需要通过家庭教育、学校教育来加强女孩的自我保护意识。

    14岁初中生不把人工流产当回事

    16日上午10点半，湖南省人民医院妇科副主任医师郑小青在清宫室窗口忙碌，门外围了七八个人，一个20来岁的女孩正脱鞋进入室内，等候做人流手术。“每个月来我们院做人流手术的大概300来个人。”郑医生告诉记者，相对于其他医院，这个数目并不算多，但比以前有明显增加。

    几个月前，郑医生接诊了一个特别的患者，一个14岁的初中生。“她是到现在为止，来我们院做人流的最小的女孩，几个男同学、女同学一起来的，在一起嘻嘻哈哈的，就像什么事都没有一样。”郑医生说，像这样年龄偏小的女孩一般没有家人陪同，因为不敢告诉家长，“做手术需要的钱基本上是同学凑的，或者骗父母说要买什么东西。”

    郑医生说，在省人民医院做人流的未成年女孩在10%左右。“很多女性对人流抱着一种无所谓的态度，没有意识到它对身心的伤害，我知道的做人流最多的有12次，很多女性因为做了多次人流而导致不孕。”    

    近一半人流女性小于25岁，73%未婚

    在长沙市妇幼保健院，记者了解到的一份数据更是让人吃惊。据市妇幼统计，2011年在该院做人流手术的人数比2010年增长50.4%，其中，年龄小于25岁的人流患者占比达49.8%，73%的人未婚，而人流次数在3次以上的，达到35.7%。

    “现在的女性人流存在两高现象，一个是女孩的人流率高，一个是重复人流率高。”市妇幼保健院妇女保健中心主任周燕飞告诉记者，很多女性对避孕常识不了解，甚至把人流当成一种避孕手段，导致多次流产的出现。“其实重复流产的后果是很严重的。一年内，尤其是6个月内，重复人工流产的危害最大，称为‘高危流产’。据我们院的数据统计，人工流产次数在4次以上的，不孕症的发生率高达92.13%。”

    周主任说，为了减少人流对女性的危害，今年4月，长沙市妇幼保健院参加了关爱至伊·流产后关爱（PAC）项目，并在9月份通过评审。“这个是由中国妇女发展基金会、中华医学会发起的全国性项目，目的是建立一套完整的服务规范，为人流手术者提供流产前的咨询、指导，人流后的避孕指导，并在术后进行定期回访。这种服务规范的建立是很有必要的，对减少重复流产有很大帮助。”

    “轻轻松松三分钟”背后是巨大的身心伤害

    随着时代的发展，人们的性生活也逐渐提前，一些私人医院、诊所从中发现商机，“轻轻松松三分钟”的无痛人流广告对大学城发起各种形式的围攻。湖南师范大学研究生郝同学告诉记者，她以前住在天马公寓，经常能收到很多类似的广告，“有的是他们自己做的杂志，有的发纸巾，里面都会有一张优惠卡，说是几百元包干。”还有同学反映，有时候一早起来，就会发现每个宿舍门口都有好几张人流优惠卡。

    “轻轻松松三分钟”，听起来，人工流产不过是一个简单、无害的小手术。

    “一些年轻女孩子怀孕了不敢告诉家长，为了省钱、图方便，就会去这样的地方做人流。其实她们有可能花得更多，因为它所说的包干只是手术费用，他会跟你说你有盆腔炎、有阴道炎，要做各种术前治疗。”郑小青医生说，“其实这种广告具有很大的负面影响，人流对身体的危害是很大的，有可能造成盆腔炎症、感染、出血、月经不调、内分泌紊乱等一系列并发症，严重的可能导致宫外孕，甚至不孕。”周燕飞主任指出，女孩年龄越小，人流手术身心危害越大。“在身体上，年龄小的女孩的子宫发育没有完全成熟，宫颈硬，手术造成的伤害要更大一些；在心理上，她本来心理就不成熟，人流可能造成她将来对性的恐惧，对以后的家庭会有影响。”

    “不仅要对女孩子进行性教育，男孩子也要教”

    “没关系，做人流不就是花点钱呗。”前几天，周燕飞主任接收了一对来做人流的大学生情侣，听到男生跟女生说的这句话，她又一次深刻体会到中国的孩子缺少性教育。

    “两个人都是二十一二岁，男生中途把避孕套取了，导致女生怀孕，而且在人流前一天他还要求跟那个女生同房，但是做人流手术前是不能发生性关系的。看上去男生对女生不错，但一些性知识他就是不懂。中国的家长很少会解释性方面的问题，孩子就只能通过书、通过网络来学习，这样得来的性知识是不全面的。”周燕飞认为，要减少人流造成的伤害，必须对孩子加强性教育，不仅女孩子要教，男孩子也要教。

    周燕飞提出，性教育应该由家长和学校同时承担。“中学时，家长要告诉孩子如何做好月经期的保护，大学以后告诫孩子要慎重交男友，发生关系时要正确避孕。学校方面，免费发避孕套有一定好处，但有亡羊补牢之嫌，不能解决根本问题。要把前期教育做好，学校应该每年请专人给大学生做讲座、宣教。”

    ■记者 匡萍  通讯员 梁辉

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    父母应该对不同年龄段的

    孩子进行哪些性教育？

    5岁前：性教育主要是解决性别认同问题，不要有意地把女孩扮成男装或将男孩扮成女装，以免孩子从小对自己和他人形成性朦胧意识，从而影响孩子的性取向。

    5~7岁：在求知欲驱使下常对男孩与女孩的差异感到迷惑不解，会向父母提出各种问题，此时父母应该根据自然现象，简单明了地回答他们的问题，不要过分详细地讲述性、生殖等情节。

    7~14岁：可借助自然现象、童话、寓言故事，采用比喻的手法把儿童性教育内容穿插其中。家长可以从植物开花结果讲起，接着联系到人的性与生殖。同时，还须进行性道德教育，帮助少年控制自己萌发中的性冲动，防止性过错行为的发生。

    14~18岁：父母应主动关心询问孩子的性困惑。母亲可以向女儿讲解月经的现象、卫生、护理和注意事项，教育孩子如何保护自己。父亲可以向儿子讲解遗精、正确与异性交往、性道德等问题，避免早恋。