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2012年01月15日 星期日
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“问题学生”在这里都被“糊上了墙”
老教师关注“问题孩子”转化问题,称比“培尖”更重要
记者 刘晓波

    上网成瘾,无心向学,成绩极差;抽烟酗酒,打架斗殴,报复同学……如果你是一所高中的校长,你乐意接收这样的学生吗?湘乡市第四中学校长肖志良的回答是“愿意”。

    近3年,该校接收了40多名被其他中学劝退、开除的“问题学生”。经过苦心转化,这些曾经的“烂泥巴”硬是“糊上了墙”,有的还进了名牌大学。

    “被逐”学生全省竞赛获奖

    1月6日,湘乡四中的一间教室,下课间隙,小峰在和同学讨论试题。他今年20岁,理应是大二学生的年纪,却仍在读高三。

    小峰住在湘乡潭市镇乡下。读高一时,因上网成瘾,成绩是全年级最后几名,高二时被学校“逐”了出去。之后,小峰短暂打工后想重回校园遭拒,没想到湘乡四中爽快地接纳了他。

    班主任邓中华一次次与小峰长谈,“这孩子其实蛮聪明”。慢慢地,小峰变得好学上进,还获得湘潭市化学竞赛一等奖、物理竞赛一等奖,全省物理竞赛二等奖,在2012年高考模拟考试中,在全湘乡市排名第三。

    “小霸王”变得爱学习

    小华也是被某省级示范中学劝退的,刚进四中时旧习不改,不仅在校内对同学大打出手,假期还纠合一帮“混混”在街上报复同学。

    “很多人认为,我儿子不适合再在学校读书了”。小华的母亲王女士说,但班主任邓琼玉对小华一再包容、感化、关爱。如今,儿子学习主动,与同学相处融洽。在一次家长大会上,她提议现场的一千多名家长站起来向老师鞠躬。

    湘乡四中地处城郊,是湘乡现存的唯一农村高中。历年来,该校从湘乡市前1000名优秀初中毕业生中,能录取到的不足30人,可近3年,该校接纳了40多名像小峰、小华这样的“问题学生”,将他们打造成了品学兼优的好学生,有的还考上了中国传媒大学等知名高校。

    “转化”或比“培尖”更有意义

    今年74岁的吴映丰系湘乡市教师进修学校高级讲师、湘乡市关工委报告团副团长,多年来一直关注“问题少年”现象,对“边缘学生”的转化问题深有感触。        “转化一个‘问题学生’,或许比培养一个尖子生更有意义。”吴映丰认为,将“问题学生”推出校门,学校是甩了包袱,但游走在社会边缘的孩子很可能会走上歧路。“学校应多拉几把,不应把他们当包袱甩。”

    ■记者  刘晓波

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