一件清爽的白色T恤，清瘦的脸上洋溢着灿烂的笑容，小伙子轻快的步履走得有点摇摆，两只白色短袖下只有突兀的上臂。他是湖南信息职业技术学院2010级学生钟玉龙。阳光灿烂的秋日，记者见到了这位师生们交口称赞的“坚强断臂大学生”。面对残缺的身体，他的笑声很是爽朗：“我用双脚也可以书写人生”。

    双脚写完高考试卷，考入大学

    两只上臂夹着学生证，蹲下，用左上臂把裤子口袋撑开，再用两只上臂把学生证夹到口袋处，最后再用左上臂捅进去。一见钟玉龙，他正在放学生证，娴熟的动作和普通学生看起来并无差别。见记者担心他的生活不便，钟玉龙连连摇头：“我的双脚可厉害了，写字、用电脑、发短信、穿袜子都可以做。我还可以用上臂洗衣服、叠被子。”

    钟玉龙出生在桑植一个农民家庭。3岁时，由于贪玩，爬上了家门口一处没有任何保护措施的高压电变压器。一瞬间，高压电把他掀倒在地。由于没钱治病，家人不得不选择截断双手来保留他幼小的生命。失去双臂的钟玉龙身子很难保持平衡，连走路都成了问题。“整整花了1年时间才重新学会了走路。”5岁，在同龄伙伴还在享受欢乐童年时，他开始练习用脚写字、洗脸、吃饭。

    直到高中，钟玉龙才能用脚比较快速地写字。“同学们一个小时可以做完的作业，我要花三个小时，成绩也慢慢下降。”高考中，钟玉龙用双脚写完高考试卷，考入了湖南信息职业技术学院经济管理系。

    苦练毛笔字，想当书法老师

    这一年的大学生活，钟玉龙用双脚记笔记、考试、用电脑。除了学习，他最大的爱好是写毛笔字。他是学院书法协会的干事，他用脚书写的作品在去年书法比赛中获得了软笔组二等奖。“郁闷时挥毫泼墨一番，可以让自己静下心来。”

    现场，他还给记者写了幅毛笔字。只见他麻利地用脚脱掉袜子，左脚扶着墨水，右脚夹着毛笔。不一会，“翰逸神飞”四个大字跃然纸上。

    钟玉龙脚趾的指甲特别长，这是他特意留的。“指甲留长一点，方便写字和使用电脑。”常年的练习使他的脚趾包上了厚厚的一层茧。最近，得知书法课已进入了中小学课堂，钟玉龙很兴奋，他希望可以有机会成为孩子们的书法老师。

    ■记者 黄京  实习生 谢星星 通讯员 罗维根