2009年9月10日，第25个教师节。每年这个时候，家长和孩子很苦恼，想表达对老师的敬意和谢意，可我们送什么礼物合适呢？家庭经济条件好点的孩子，可能要求家长给钱买一份精致的礼品；也有人自己花心思动手做贺卡或小手工制品的。给老师送礼物，还是心意最重要。

长沙市芙蓉区育华小学六年级的蒋鑫诺和彭珂昕就准备了很棒的礼物送给老师。

“我种的盆栽送给老师”

9月9日清晨，刚踏进办公室的育华小学科技辅导员欧凌老师就被两名学生蒋鑫诺和彭珂昕拉到了屋顶花园。还没等她问清楚情况，这两个学校种植兴趣小组的孩子就手捧花盆递到了她面前：“欧老师，明天就是教师节了，这是我们自己种的花，送给您，祝您节日快乐！”欧老师接过孩子们递来的用爱浇灌的“劳动成果”，连声道谢。

“欧老师，您要记得偶尔给它浇浇水，不能放在阳光太强烈的地方。”看样子，蒋鑫诺对盆栽花的生活习性了如指掌，现在把花送给了老师，还不忘叮嘱“种植要领”。

教师节送礼不花钱

蒋鑫诺和彭珂昕是育华小学六年级的学生，家庭条件都很不错。记者问：“为什么要那么辛苦自己种花送老师呢？种子生根发芽直到开花需要等很长时间，掏钱买个礼物不是更方便？”

彭珂昕不好意思地笑着说：“我们自己没挣钱，钱都是爸爸妈妈的。我觉得自己种花有成就感，而且这个礼物更有意义。”蒋鑫诺告诉记者一个秘密：“我们有些同学的爸爸妈妈是农民工，家里经济条件不好，为了不让他们觉得丢面子，我们约定教师节自己动手给老师送礼物，不花钱。”

“屋顶花园”让孩子动手

芙蓉区育华小学从2007年5月起，利用学校空置的屋顶或露台，在校园开展了屋顶花园项目，这也成为了复兴街一道最亮的风景线。

每年春季开学的时候，学校发放种子给每位种植兴趣小组的同学，孩子们亲自动手种植盆花。从取土、上盆、播种、浇水、施肥、养护等全过程都在老师和花匠的指导下亲身体验并写下观察日记和种植心得，在花期最好的时候举办摄影比赛，看看谁种的花开得最漂亮。

■记者 谢卓亭