本报讯（通讯员 郭智敏）12月19日，益阳市石码头小学组织学生开展了“探秘明清古巷”数学主题实践活动。

　　抵达景区后，丰富的实践任务随即展开。在“永乐清平”门栏，孩子们合作测量柱子的周长；在“月明广场”，他们用脚步丈量广场的长宽。大家先后尝试用“一脚”“一步”等“身体尺”进行估测，再使用卷尺、软尺等工具进行精确测量，通过对比深刻理解了统一测量标准的重要性以及工具测量的精确性。

　　通过开展这样沉浸式的实践体验，数学不再是书本上的符号与公式，而成为探索世界、理解文化的有趣工具。