□ 孟亚生

　　最近，江苏省睢宁县邱集镇19个村（社区）为即将升入高校的“准大学生”颁发了奖学金。其中，仝海村已连续12年为99名学子颁发奖学金。这份从村级集体经济中挤出的奖励，数额或许不算惊人，但背后散发的浓浓善意，藏着乡村对教育最朴素的珍视、对学子最真挚的期许。

　　（9月1日 《新华日报》）

　　“村奖学金”的善意，首先是“不让一个孩子因难却步”的关怀。村里拿出的两三千元奖学金，虽不是巨款，却能精准解了新生的燃眉之急。这种体谅，源于村干部对本村孩子处境的熟稔。这份奖励便像邻里间的“搭把手”，饱含“家门口的人都在为你高兴、为你助力”“看着你长大，盼着你走好”的实在。

　　“村奖学金”的善意，是为乡村种下“读书有用”的信念。在一些农村地区，“读书无用论”仍有市场，有的孩子早早辍学打工，认为“不如早点挣钱实在”。“村奖学金”恰恰用最直接的方式，激励学生努力读书、上大学。有的村还敲锣打鼓将奖学金送上门，邻里围在门口道喜，这种仪式感，就是告诉所有孩子，好好读书就能获得尊重，走出更宽的路；告诉所有家长，培养孩子读书不是“亏本的投入”，而是能让整个村子都骄傲的事。

　　“村奖学金”更大的善意，藏着乡村对“人才回流”的默默期许。乡村振兴，关键在人。颁发奖学金时，村干部或许没说过“盼你们回来建设家乡”的豪言，但当学子接过村里的奖学金时，感受到的不仅是当下的支持，还有一份“与家乡相连”的情感羁绊。这份羁绊，或许会成为多年后他们选择返乡创业、参与乡村治理的“伏笔”。

　　“村奖学金”，虽然没有华丽的包装，却满是乡土社会的真诚，是乡村对知识的尊重、对人才的渴求。它提醒我们，乡村对教育的重视，未必需要轰轰烈烈的工程，有时只是一份“把钱花在孩子身上”的决心。这份善意，是乡村的“教育微光”，汇聚起来，便能照亮更多农村孩子的求学路，照亮乡村振兴的美好未来。