科教新报全媒体记者 曾玺凡  通讯员 张艳 洪灵刚

　　“这次跟岗学习让我们真正走进名校课堂，感受到师生互动的活力和精细化管理的魅力。”近日，在湖南师大附中跟岗学习的保靖县教师程静感慨道。

　　为深化新时代教师队伍建设改革，全面提升教育教学质量，保靖县于3月13日正式启动教师跟岗培训计划。与以往短期讲座式培训不同，此次跟岗周期更长、内容更实，教师需全程参与名校备课、授课、教研及班级管理，并与名师结对研讨。

　　培训首批选派程静、杨清翠、王悦等13名骨干教师，分赴长沙师大附中、青竹湖湘一外国语学校等学校进行沉浸式学习，这也意味着该县计划为期三年涵盖2287名中小学教师全员分批次跟岗培训工作全面铺开。

　　保靖民中一名参训教师表示：“从‘满堂灌’到‘项目式学习’，从单一评价到多元激励，我看到了教育更多的可能性。”

　　保靖县近年来持续加大教育投入，但教师队伍专业化水平仍有待提高。针对这一问题，保靖县教体局设计了“精准对接名校资源，分层分类提升能力”教师全员跟岗学习方案。高中教师前往湖南师大附中跟岗学习1个月，初中对接青竹湖湘一外国语学校等学校，小学教师正在对接长沙优质小学，跟岗学校1至2周，重点学习课堂教学创新、校本教研模式、学生成长指导及学校文化构建等内容。参训教师将通过“观摩—实践—反思”的闭环学习，将名校经验转化为本土化教学方案。

　　保靖县教体局相关负责人介绍，为确保培训实效，县教育局建立了“过程跟踪+成果考核”机制，要求参训教师每日撰写日志、每周提交案例报告，并围绕“如何破解山区学生自主学习能力薄弱”“校本课程开发”等本土教育痛点形成实践方案。后续将通过“跟岗归来话收获”专题研讨会、优秀案例评选、县域资源共享平台等渠道，推动经验辐射至每所乡村学校。