科教新报全媒体记者 董以良  通讯员 刘紫琳

　　“我们的办公桌干净整洁，环境布置得温馨舒适，这个月肯定能评上‘最美’办公室！”12月20日，一场关于办公室、办公桌的“颜值”大比拼在中方县芙蓉学校举行，办公室检查小组刚走进五年级办公室，伏案工作的教师便齐声向他们推荐。

　　为加强校园文化建设，丰富办公室文化内涵，中方县芙蓉学校每月组织开展“最美办公室”“最美办公桌”评选活动，从室内卫生、物品摆放、环境布置等方面进行评比，并对表现突出的办公室进行奖励。

　　走进各办公室，给人的感觉是美观、整洁：办公室内书籍、资料、设备等摆放得井然有序；生机盎然的绿植、精致小巧的摆件增添了一抹绿意和可爱；书香四溢的图书角流淌着诗意和智慧……每一个角落都倾注了教师们的心血。

　　除了收拾得干净有序，一些办公室在装扮上独具特色。在艺术组办公室，一面贴满照片的纪念墙十分夺目。“这些照片记录的是我们组平时备课、开展活动的点点滴滴，非常有意义，也体现了我们艺术组的学科特色。”艺术组教师胡晓芳介绍。

　　记者了解到，中方县芙蓉学校将办公室建设作为一项日常工作纳入管理，以“高雅、美观、整洁、实用”为标准，对所有教师办公室进行了统一装饰布置。同时，鼓励各办公室成员在体现“温馨、和谐、学习”的原则上，根据学科特点，创设出特色办公室。

　　“并不是要检查了才布置成这样，平时我们也是这样保持的。维护办公室卫生、整洁已成了一种习惯。在温馨的办公室工作，我们都倍感幸福。”教师王琳告诉记者。

　　“好的学校需要具备的不只是优良的师资、优秀的学生，还需要拥有和谐温馨、充满积极文化氛围的校园环境和办公环境。”中方县芙蓉学校党支部书记、校长覃周紧说道，办公室文化是一所学校精神文化建设成果的重要体现，对促进教师发展、构建和谐校园有独特的意义。