本报讯（通讯员 胡竹林）“以往总是担心孩子分到所谓的‘差班’‘慢班’，现在分班机制公平、公正、公开，每一个孩子都站在同一条起跑线上！”回顾9月初参加的学校“阳光分班”现场会，怀化市洪江区幸福路小学一年级学生家长李智勇欣慰地说道。

　　事关教育公平，“分班”是家长和社会普遍关注的焦点。为进一步规范义务教育学校办学行为，推进义务教育均衡发展，优化教育生态，体现教育公平，2022年以来，洪江区大力推行“阳光分班”政策，一年级新生、小升初学生均采取抽签的方式随机分配班级。

　　在每个分班现场，家长代表首先从兼顾男女性别的两个“签箱”中随机抽取签号，确定该生所在班级，再由班主任抽取自己的班级。抽签结束后，当场公布分班结果，并将结果张贴在学校公告栏上，供家长查询和监督。

　　“在分班之前，学校会收集好学生的姓名、性别、年龄、家庭住址、学业成绩等基本信息，作为分班的依据，确保分班的公平性和合理性。”洪江区教育局基础教育股负责人张永新介绍，分班按照学生的性别、年龄、学业成绩等因素进行均衡分班，确保了每个班级的学生在各方面都具有相对的均衡性。为做好保障措施，各学校还邀请纪检监察部门、人大代表、政协委员、媒体和社会各界人士对分班工作进行监督，确保分班工作的公正性和透明度。

　　学生随机分班，教师均衡搭配。“阳光分班”，不仅让家长们竖起了大拇指，也得到了广大教师的支持。“‘阳光分班’之后，教师们干劲也更足了。”洪江区中山路小学校长舒歆说，“阳光分班”政策，是对长期存在的“择师”“挑班”“选生”顽疾问题的破解，避免出现重点班、快慢班等不公平现象，让每一位学生都能站在同一起跑线上，享受平等的教育资源和发展机会。

　　“让每个孩子享有平等受教育的机会，让人民享有更好更公平的教育，是党和国家为人民办教育的初心和使命。”洪江区教育局党组书记、局长明芙蓉表示，通过实施“阳光分班”政策，学生得到了公平的教育机会，班级之间的差距明显缩小，教学质量得到整体提升。随机分配的方式彻底解决了学校“择班热”问题，家长对学校的信任度大大提高，家校合作更加紧密。“下一步，洪江区将继续坚持‘阳光分班’政策，为学生提供更加公平、优质的教育服务。”