长沙市天心区红卫小学校长  肖焱

    亲爱的同学们：

    新学期早上好！

    本学期“红卫朗读者”主题活动还在继续，新学期第一诵，朗读一首为你们而作的诗《乘风破浪，炫彩起航》：

    有一种病毒，一种带着新型帽子的病毒叫新冠。它在庚子年悄无声息地潜入，刹那间扩散蔓延。封户、封路、封城，人类陷入了一场劫难。不同的国家，不同的态度，不同的命运，中国，在抗疫中成为世界的典范。

    可是，风云诡异——

    我们国家突然遭遇莫名的指责，科技、经济面临全方位的打压。国运兴衰，成为当今每一位中国人避无可避的抉择。

    新冠肆虐，带给我们学子的却是长长的假期，红卫的“炫彩寒假”又叠加上“炫彩暑假”。体育运动，助力敏捷灵动、健康健美的身体；阅读活动，让知识的营养转化为成长的能量；家务劳动，是动手能力和生存技能的组合锤炼；社会实践，是让小公民的担当体现小主人的风范。

    少年儿童当自强！炫彩假期，炫彩生活，炫彩成长，现在，又迎来新学期的新挑战，我们携手同心，乘风破浪，炫彩起航。

    少年强，则国强，红卫的孩子必定以身示范！

    亲爱的同学们，只要你关心时事，你就会知道，这首诗是说新冠肺炎疫情期间世界格局的风云变化，中国当今面临的史无前例的发展危机与艰辛。是回到过去那样的贫穷与落后，再现屈辱的历史？还是实现中国的富强梦、复兴梦，成为一个不再受欺凌的强大国家？我们又到了一个历史抉择的时刻！面对当今西方发达国家的孤立与打压，中国在重提革命战争年代的艰苦卓绝的斗争精神和南泥湾的自力更生精神，党中央领着全国人民正在为富强的中国而乘风破浪，不懈努力。

    亲爱的同学们，我刚刚说的这些国家的危机和民生的艰辛都正在发生，可是，你们是否觉得有些缥缈，有些遥远呢？你们之所以感受不深刻或者感受不到，就是因为，有人为我们遮风避雨,负重前行。中国近代政治家梁启超先生的《少年中国说》揭示国家的强弱与命运，把握在每一代少年的身上。少年强，则国强；少年独立了，则国独立。所以，亲爱的同学们，有幅对联：风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。这就是告诫我们学子，两耳要闻窗外事，才能读好圣贤书。因为，每一位中国人的前途发展、家庭幸福，都与国家的命运息息相关！所以，为中华之崛起而读书绝不能只是老一辈革命前辈的志向，更应该是我们年轻学子要有的家国情怀、责任担当！那么，我们6至12岁的学生该如何传承这份责任呢？刚刚送给你们的开学第一诵《乘风破浪，炫彩起航》的诗句里，已经从“炫彩暑假”作业里的要求说到了。是的，红卫的“炫彩假期”主题实践体验活动已经连续两年四个寒暑假，分别从体育运动吉尼斯、阅读银行、阅读体验与实践报告、家务劳动、STEAM科创、学科大课堂探索、社会实践等多个领域整体推动，而“炫彩假期”的这些内容与要求，贯穿我们成长的始终。我们每一个学生都会在老师的引导下，围绕阅读、科学、体育、高雅艺术这四个素养领域去综合发展自己的整体实力。少年强，不能是停留在口头上的口号，必须成为每一个学子的实际行动！老师期待，通过各个学科学业的学习和这四个领域综合素养的培育，让我们在独立、计划、专注、自律等品质上获得拔节成长，赢得每一个阶段的成功，经年累月，然后获得突破，从而赢得每一个人无限可能的未来。于是，这样的少年，自然强！汇聚了一代这样的少年的国家，也就自然强！

    同学们，为自己、为家庭、为学校、为国家，我们也乘风破浪，新学期，我们开始炫彩起航吧。

    谢谢大家！