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2020年06月24日 星期三
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值周老师的高跟鞋

    新晃侗族自治县扶罗镇新寨完全小学  田元春

    “嘎哒,嘎哒,嘎哒……”一阵清脆的高跟鞋声在校园幽静的夜空中回荡。此时,时针已转到了晚上十一点。值周老师照例来到学生寝室查寝。

    校园里,一片寂静。值周老师轻脚轻手地走进学生寝室,听着学生均匀的鼾声,饱览留守孩子的花样睡姿,不时轻轻地为孩子盖上滑落的被角……心中不由窃喜:今天的学生好听话,睡得那么香甜。明天,肯定是个好日子。

    翌日一早,与住宿生面对面住着的姚老师说:“昨天晚上学生好兴奋,零点了还在不停地讲话。”“啊!我昨天晚上十一点多钟去看学生,寝室很安静,学生睡得很香啊!”值周老师十分诧异。

    学生坦言:原来是值周老师的“高跟鞋”为他们报警。学生在寂静的夜晚,老远都能听到老师那“嘎哒,嘎哒”的高跟鞋声。顿时,一百多名住宿生全部进入深度“睡眠”状态。值周教师看到的便是一群酣然入睡的乖乖仔。

    值周老师的高跟鞋声让我想到了“道高一尺,魔高一丈”;更让我想到了作为一名老师,其衣着打扮、言行举止对学生的影响。

    如今,祖国富强,人民富裕,老师们的服装也越来越时髦。不经意间,超短裙、牛仔短裤、破洞牛仔裤等各式各样的服装纷纷涌进校园,吸引学生眼球,分散学生注意力,牵动学生行为举止。曾几何时,学生把细铁丝放进冬天的小火箱里烤热,自制“卷发神器”;又在几时,学生依照老师们的造型,也去把自己的头发染黄。

    《中小学教师职业道德规范》中明确指出教师要“衣着得体,举止文明”。教师着装更应“忌脏、忌露、忌透、忌短、忌紧、忌异”。

    作为教师,着装在紧跟时代的同时,还要考虑适应职业的特点,起到教书育人、为人师表、传道授业的积极作用。在风格上,尽量做到质朴、儒雅、大方,给学生留下成熟、稳定、练达的印象。新时代的教师要内外兼修,争做儒雅的教师,培养文雅的学生,营造高雅的校园。

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