□  贺小红 孙孝智

    “一个好校长就是一所好学校。”作为新世纪的年轻校长，隆回县岩口镇藕塘完全小学校长陈勇一直致力于提高老师的教学水平和培养社会真正需要的人才。

    2014年，陈勇接任岩口镇中心小学副校长，他紧紧抓住新课程改革作为学校的中心工作，围绕“课改”开展大量的教研活动，并取得了一定成效。

    理念先进  目标科学

    “先改变教师，再改变学生”是陈勇的“课改”宗旨。

    自从岩口镇中心小学提出实施“课改”后，在陈勇的鼓励和指导下，教导主任钟蓓率先示范，深刻理解“课改”理念后，逐渐形成成熟的课堂风格。经过不断磨砺和陈勇的课程培训指导，学校的教研组长李美姜和刘旭华也成为了独具风格的“课改”高手。在陈勇先进的理念和教研组的示范引领下，岩口镇中心小学的“课改”开展得有声有色，迅速吸收进了一批“课改”新兵。

    培训研修 持之以恒

    为了让“课改”持之以恒，让教师的能力适应不断发展的新形式，学校对教师们进行了系统和长期的理论培训，为他们的教学实践铺垫扎实的理论基础，确保教师们不断创新、完善。

    岩口镇中心小学一直坚持每周一次的校本培训，对实践“课改”中出现的问题分教研组开展培训和研修。学校在陈勇的组织下开展了《多读、多写、多积累之以学为中心》的课题研究活动，并荣获湖南省一等奖。教师们通过多种渠道提升自己，为更好地推行新“课改”打下坚实的基础。

    抓好教研 力促课改

    为了落实“课改”工作，陈勇积极抓“教研”活动，为教师搭建开展“教研”的大舞台。

    在“全员公开课”的开展中，老中青教师齐上，互相听课，取长补短，共同提高。充分发挥调动教师的积极性，使每一个教师的亮点多起来。

    学校还开展教师基本功大赛、常规优质课评比活动、电教优质课比赛等一系列的教学比赛活动，锻炼教师的业务水平，摸清教师“课改”情况，让教师与科技发展接轨。通过一学期“三赛”，大批青年教师在教学水平、教学能力等方面得到迅速提高。

    教研过程中，陈勇带头上公开示范课，多次在县市区获得教学比赛一等奖，在他的指导下，学校不少老师都斩获教学比赛奖项。

    传承文化，力促科创

    陈勇在学校坚持实施传统文化教育，带领全体师生开展了“中华经典诵读”比赛、“诗教中国”诗词讲解大赛、“笔墨中国”汉字书写大赛等活动，传承和发扬中华传统文化。

    同时，陈勇以“科技创新”为突破点，组织师生开展科技创新活动，曾多次带领学生参加科技发明比赛并获得一等奖，岩口镇中心小学还被评定为“隆回县科技教育基地”。

    在教育扶贫圆梦行动中，陈勇荣膺2020年度中国贫困山区优秀校长国际领导力奖学金。2019年9月，陈勇调任为隆回县岩口镇藕塘完全小学校长，坚守着自己的教育理念，他继续在教育生涯中探索如何提高乡村教育教学质量等问题，为孩子们的未来奠基。