本报讯（通讯员 唐威 杨琴）“张海迪小时候因患脊髓血管瘤导致高位截瘫……但她以顽强的毅力与疾病做斗争，成为了一名作家。”2019年12月18日，屋外寒风凛冽，但湘阴县鹤龙湖镇的晗晗（化名）还是如期在家中迎来了他的送教老师——来自该县特殊教育康复学校的汤茜，因脑瘫而长期自卑的他在老师的鼓励下露出了自信的微笑。而晗晗只是该县享受送教上门学生中的一员，2019年，该县特校教师已开展送教上门1300余次。

    “特殊教育作为教育扶贫的兜底工程，让每一个残疾孩子同样享受合适的教育，就是我们教育扶贫的‘最后一公里’。”据该县教育局主要负责人介绍，该局基教股和县特校在摸排残疾学生入学情况时，获悉县内有多名重度残疾儿童无法到校上学。为了确保特殊孩子以更好的状态融入社会，2014年起，该县决定由县特校专门负责，持续深入践行“一个也不能少”的精准扶贫理念，制定“一人一策”的送教上门实施方案，并为每个学生配备两名专业教师，从教育与康复、知识与技能的角度出发，结合音乐、美术、手工等相关内容送教上门。截至目前，已成功圆了75名重度残疾孩子的求学梦。

    “我们还会根据送教学生的康复需求，准备好所需物资。”在县特校校长寻新祥的心中有一本账，账上记着的不是数目，而是送教学生所需的轮椅、坐便器、急救包等物资。2019年，学校用于送教对象的资助金额已达8万余元，且每个送教学生都享受到了每年1000元的贫困生生活补助。该县还将不断完善送教上门机制，确保特殊儿童受教育的权利，让重度特殊儿童、少年享受到合适且有质量的教育。