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2019年07月03日 星期三
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与爱为邻,成长路上的重要一课

    □ 贺典典

    “妈妈,我实在不想跟刘菲菲同桌。你帮我去跟刘老师说说好不好?”女儿一回家就抱怨。听到同桌是刘菲菲,我心里也“咯噔”一下。刘菲菲是一个被确诊为多动症的孩子,从一年级入学开始,就是班里令人头疼的学生。

    周末,我在网上浏览新闻时,一个发生在成都市的事件触动了我:强强是一名患有多动症的小学生,曾被43名家长联名劝退,强强爸爸坚持“不退学、不休学”,最后选择半工半陪读的方法解决孩子多动症的问题。 

    我突然心生触动,如果我跟老师提出换座位的要求,老师一定会同意,但对女儿来说,却失去了一种爱人的能力。我让女儿看了整篇报道,她说:“校长是好人,强强爸爸的老板也是好人。强强的同学坚持陪强强玩,也是好人。”孩子正是分好坏、黑白的时候,可是世界上很多事情并不是非黑即白、非好即坏的。我引导她:“你说的不错,不过,那些家长因为要保护自己的小孩选择联名劝退强强,也不是坏人。我觉得应该这样说,那些人是强强和他爸爸的‘贵人’。” 

    女儿点了点头,我紧接着问:“你愿不愿意做刘菲菲的‘贵人’?”女儿的笑容僵住了,小声说:“连我们老师都管不了她,我怎么能成为她的‘贵人’?”我帮女儿分析:“我们先接受这个同桌,这是你成为‘贵人’的第一步。” 

    女儿点了点头,但看得出,她不是很有信心。接下来的几天,我都主动问女儿和刘菲菲处得怎么样,她还是会有些抱怨和不满,但是没有再提出换同桌。

    一天下午放学,女儿竟然跟我说:“其实,有些事情也不能完全怨刘菲菲,因为她动不动就哭,一哭就无法表达,所以闹到老师那里也被认为她没有理,甚至还会被老师训斥。”我对女儿的话表示了认同,还鼓励她帮助刘菲菲,但要她每天报备情况和进展,如有不妥马上解决。女儿开心地答应了。 

    专业的治疗,加上同学的接纳和陪伴,刘菲菲的情况渐渐有所改善。我欣喜的同时,还发现女儿在逐渐成长,越来越会站在别人的角度想问题了,这让我很欣慰。 

    这个时代,大家都在比孩子的成绩,比孩子的物质享受,却很少去教孩子培养爱心。家长群里也会发生因为孩子的一点小纠纷,两个家长互相攻击的事情。我倒是认为,如果能教孩子用宽容的心接受别人,用爱心去温暖别人,他们收获的会更多。

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