本报记者 彭静

    通讯员 何嘉丽

    每周四下午放学后，永州市零陵区中山路小学的学生都要上15分钟红色文化辅导课。每一堂课，老师们都精心准备，颇受学生喜欢。这种方式一直延续了近两年。

    2017年8月，永州市零陵区首先在中山路小学探索开展“弘扬红色文化，传承红色基因”党的知识教育工作试点，这是一个没有先例可循的创新之举。

    该校校长何会英介绍，学校从主题班会、国旗下讲话、红领巾广播、主题演讲、手抄报、征文比赛、黑板报留“党史角”、看红色电影、参观红色基地等一系列活动入手，将党的知识进校园活动与学校德育活动相结合，探索红色文化的有效传承方式。

    与此同时，“由区委办牵头组织编写的红色文化读本《童心向党》，我们学校有十几位骨干老师参与，”何会英介绍，读本的编写要求几近苛刻，为了保证内容的可读性，读本内容的选取要区别于语文、道德与法治课本上已有的内容。“‘朱德的扁担’这个故事，语文课本上有，红色文化读本上就没有采用。”何会英回忆道，前前后后忙了近两个月，老师们上完课就一头扎进编写工作中，经常加班到一两点。

    让老师们感到欣慰的是，这一套简明读本于2017年12月正式出版后，成了孩子们课后的“新宠”，嬉戏打闹的孩子少了，讲述红色故事读后感的孩子多了。

    “读到红军长征以树皮为食时，我也试着吃了一次树皮，发现树皮好苦，根本吃不下去。我现在每餐吃饭都会吃得很干净，再也不浪费粮食了。”中山路小学学生陈志峰的故事在全校师生心里留下了深刻印象。回家后，他会主动将读本上的故事和知识分享给长辈和好朋友。受到他的影响，家里人也会和他一起学习红色文化，争取共同进步。

    经过一个学期的试点后，中山路小学的学生增长了知识，增强了对党的了解和认识，自觉向革命先辈们学习吃苦耐劳等优秀的精神。

    老师和家长也深刻感受到了孩子的变化：学生小胡把妈妈丢到垃圾桶里的运动鞋捡起来；学生敏敏拒绝妈妈给她添置新衣的建议……

    中山路小学试点的成功，让整个零陵区掀起了一股“红色文化”传承之风，该区各中小学纷纷开展了“向国旗敬礼”主题队会、“党在我心中”手抄报、观看红色经典影片、“童心向党，红歌飞扬”歌咏比赛、“传承革命精神、弘扬红色文化”征文赛等多种形式的常规文化活动，将红色经典元素融入日常德育实践教学的点滴。此外，各学校结合自身特色，打造更加鲜活、立体的传承模式。

    七里店小学的学生在“红色长廊”学习党史党情、十九大精神；石岩头中心小学的学生在课间操集体合唱红歌和爱国主义歌曲，他们的歌声经常把学校周边的百姓都吸引了过来；徐家井小学的学生听当地“红色故事宣讲团”老党员上“红色历史课”；中山路小学学生在“红旗向前进”“抢收南泥湾”“智送鸡毛信”等红色运动会项目中，感悟历史，体验红军前线打胜仗的辛苦。

    2018年11月26日，零陵区举行初中生红色读本《少年心向党》首发仪式，向全区23所初中共2.2万多名初中生发放读本。至此，零陵区“红色文化进校园活动”已覆盖全区所有初中和小学，党的知识教育实现了常态化。

    零陵区红色文化进校园活动，被中央党史研究室称为“全国党史宣传教育创新之举”。中共湖南省委党史研究室撰文向全国推介“零陵模式”。山西、江苏、山东等13个省党史部门纷纷上门取经。《零陵区中小学“弘扬红色文化，传承红色基因”党的知识常态教育》被评为永州市“十大优秀改革案例”，《零陵“打造‘向日葵工程’呵护青少年健康成长”案例》被评为湖南省思想政治工作创新案例。