本报编辑部

    习近平总书记在党的十九大报告中指出，“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，深化教育改革，加快教育现代化，办好人民满意的教育。”

    时逢改革开放40年。顶层设计高瞻远瞩，为我们绘就了新时代教育事业的宏伟蓝图。推进伟大事业，实现伟大梦想，是历史托付给当代教育人的使命，也是7300万湖南人民托付给湖湘教育人的使命。重担在肩，不可推卸，使命在身，不可辜负，整装再出发之前，让我们从历史中汲取继续前进的力量。

    回望过去40年，发轫于1978年的改革开放带来了思想解放，带来了高考制度的恢复，亦带来了教育事业的春天。40年间，我们见证了湖南由人口大省向教育大省的历史性跨越，到2017年底，2.7万所学校、1300余万名在校学生、90余万名在职教职工组成了湖南教育蓬勃发展的生力军。

    回望过去40年，我们见证了湖南教育勇立潮头，以敢为人先的湖湘精神写下的改革史诗。从1978年“三教”齐抓的“桃江经验”到响彻全国的“汨罗素质教育”，从率先实施乡村教师人才津贴制度到首倡农村小学教师定向培养专项计划……一步步探索，一步步前行，在改革开放的宏大叙事之中，湖湘教育人找到了自己的位置。

    回望过去40年，我们见证了湖南始终把教育摆在优先发展的战略位置。教育投入与日俱增，教学条件持续改善，教师队伍不断壮大。从普及九年义务教育让每个孩子享有受教育的权利，到促进义务教育均衡让优质教育雨露均沾，老百姓的幸福感、获得感直线攀升。

    回望过去40年，我们见证了一个个与教育紧密相连的名字、一个个与教育息息相关的故事被铭刻在湖南教育的丰碑之上：他们之中，有“轮椅上的院士”金展鹏，有时代楷模段江华，有全国道德模范周美玲……教书育人，立德树人，我们一直在路上。

    40年披荆斩棘，40年辉煌变革。教育传承过去、造就现在、连接未来。你和我都是过去的见证者，是现在的亲历者，也终将是未来的建设者。愿我们“勿忘昨日的苦难辉煌，无愧今天的使命担当，不负明天的伟大梦想”。