编者按:金色麦穗代表“收获、谦虚、金牌”,《科教新报》、中崛教育新高考研究中心倾情打造“金色麦穗”专栏。该专栏将逐一推出各学科奥林匹克竞赛高端研修班学员的文章,原汁原味地展现学科奥林匹克竞赛教练高端研修班学员的心得体会和学术成就,敬请关注。
做一个有情怀的竞赛引路人
□ 湖南省郴州市第二中学 陈利平
作为一个中学化学教师,在化学竞赛培训路上,摸爬滚打了16年。外出参加教练员培训,这还是第一次。感谢《科教新报》和中崛教育为我们搭建了这个平台。这次培训给我的启发很多,收获满满,为我今后的工作点亮了一盏灯。肖小明、夏绍喜等专家的授课给我带来了满满的干货,我被他们扎实的功底和诲人不倦的精神所折服,他们就是优秀人才,有栋梁特质、有君子气质,有教育情怀。
作为学校教研组长,我回校后要依据校情构建优化竞赛教练队伍。训练学生坚强的意志力、学生学习兴趣的内驱力,培养全面发展的人。培训的时间是短暂的,但收获却是满满的。回家之后要将所学的知识好好整理。做好“老师——教练——领队”,有向学之心,做一个有情怀、敢担当的化学竞赛引路人!
县城高中的竞赛之路
□ 湖南省汨罗市第一中学 许元花
春光明媚的四月,我有幸参加了全国化学竞赛教练高端研修班。培训中,各位专家收放自如的表现,精深睿智的气质深深地吸引了我,使我不自觉地想去靠近他们,想去追赶他们的脚步。
回到县城,静下心来思考,我不禁产生一丝焦虑。省级竞赛生,除了有先天的智力优势,他们还拥有家、校强大的经济支持,有专业知识精深的教练团队(金牌团队、大学教授)、先进的场地实验设备,且信息渠道灵通;省级教练员是专职的,或是由教学任务少的老师兼任,他们的教练体系完善,还有专门的教练培训机制……我们县城高中的业余教练员和竞赛生,拿什么去与他们竞争?
是的,我们只有一腔孤勇。这孤勇来自热爱,这孤勇就是面对强大的对手,明知不可为,也想去试一试,收获不一样的经历,变成更好的自己。这次的培训,专家们所传授的知识和经验大多是针对进入省队之后,而我们县城高中的竞赛师生还在深深地纠结于努力后是否有机会获得省级奖项。他们所讲的知识,对于我们也许作用不大,而且学习后我还有很多不懂,但我仍然为能获得前沿知识和信息而欣喜。因为它更新了我的认知,开阔了视野,让我获得了启迪。也许,我和我的学生付出努力后,仍然追不上他们的脚步,只能尴尬地取得一个不上不下的成绩,但是没关系,我仍心存感激。我相信,未来一定会用其他的方式来回报这份付出与努力。我和我的学生们都期待着!
县城中学的化学学科竞赛,在现实中,举步维艰,似乎毫无出路,但是在热爱它的县城教练员和竞赛生心中,这条路一直在缓慢地、缓慢地延伸。
魅力竞赛路
□ 四川省南充高级中学 赖右林
长沙优美的风景让我流连忘返,化学竞赛教练的培训更是让我热血澎湃。作为一名刚入职半年多的新老师,来参加研修班我很忐忑,但一想到即将见到来自全国各地的前辈和久仰大名的化学专家,我就只剩下了激动。
我校的生源和高考成绩一直不错,然而化学竞赛却一直是我校的薄弱环节,这次我来到素有“金牌摇篮”的湖南师范大学附属中学取经,实在是身负重托!所幸,这次来参加培训,我没有辜负校长的重托,在湖南长沙我见识到了什么是竞赛强省,什么是学术大家,什么叫化学竞赛!
湖南省化学竞赛主教练、湖南师范大学教授肖小明给我们总结并分享了物理化学当中的“化学热力学、化学平衡、电化学、化学动力学”四类典型例题;湖南著名的竞赛教练夏绍喜教授用幽默风趣的语言讲述了“分析化学”中易错的知识点。他授课的语言浅显易懂,让我们获益匪浅。
授课专家卞江教授,是我期待已久的“大人物”。他具有北京大学教授、化学奥林匹克国家集训队教练的光环,可他本人并不是我想象中的高不可攀,他平易近人、幽默风趣,他精深广博的学识赢得了我们阵阵掌声。卞江教授的经历造就了他游刃有余,引经据典的授课,在授课的过程中,他总能深入浅出地讲解复杂抽象的问题,以新的教学方法、教学理念讲述一个神奇有趣的化学世界。正如一名参加培训的学员所言:“他刷新了我的化学观!”我十分赞同——卞江教授给我展现了一种我从没见过的领域和思想,他不仅是学术大牛,教会我知识,而且还用他的人格魅力,教会我如何去感受化学竞赛的魅力。
这次的培训收获良多,不仅给我们基层学校指点了化学竞赛的方向、知识和前沿理论,还让我建立了全新的教育理念。我将继续前行,坚守“热爱化学,育人成才”的初心,为学校的发展贡献一份自己的力量。
关于“举办2018年全国高中生物奥林匹克竞赛暑期夏令营”的通知
各高中学校校长、竞赛教练:
学科奥赛已成为清华大学、北京大学等国内名校自主招生的主要途径,也是衡量各高中学校办学水平、竞争能力和社会影响力的重要标志。新高考改革后,“裸分”难进名校已成事实,甚至出现“无奥赛难清北”的现象。可见,学科奥赛是学有余力之学生的高考捷径。
作为全国首家高中奥赛教练研修单位,我们结合湖南生物奥赛的成功经验,已率先举办了多期生物奥赛教练高端研修班和全国高中生物学联赛冲刺班,在全国生物奥赛培训行业居领先地位。为迎接2019年生物奥赛的到来,帮助莘莘学子获得自主招生资格并升读理想名校,我中心特举办2018年全国高中生物奥赛暑期夏令营。现将有关事项通知如下:
一、夏令营思想源起
在生物奥赛的实践中,我们发现许多有天赋的孩子受地域、师资、信息等方面的限制,对生物奥赛的知识体系不了解、学习不系统,从而在竞赛中痛失奖牌,无缘名校自招资格。为此,我们希望通过夏令营活动,让优者更优、强者更强,不因客观条件限制学生自主发展。
二、夏令营培训内容
夏令营课程由具有丰富高中奥赛一线教育经验的金牌教练精心设计,同湖南省四大名校的暑期生物奥赛课程同步,强调知识的系统性、完整性和针对性,涵盖各分支学科生物联赛的全部内容。
三、夏令营培训目标
1.能力目标:系统学习2019年生物联赛内容,并对知识模块进行强化训练和过关测试,使学生初步具备应对2019年生物联赛的必备知识和关键能力。
2.成绩目标:参加夏令营的学生力争在2019年的生物联赛中,能获得“省二”以上的奖项,并冲击“省一”奖项,即“保二争一”。
四、夏令营教学亮点
1.专家顶级:依托湖南生物奥赛的师资优势,以国家集训队生物奥赛培训专家为核心,组成的顶级师资团队,包括北大、南大、华中师大、湖师大等高校的教授,为学生提供科学、专业、准确的知识讲解。
2.课程高端:夏令营是竞赛党的黄金时间,课程设计决定未来。本夏令营的课程由一批专业大咖反复推敲、精心设计而成,同比湖南省四大名校的暑期生物奥赛班,在同类产品中绝无仅有。
3.内容实用:内容直击2019年生物联赛,不多学也不遗漏,助力学生获取奖牌,赢得自主招生资格。
4.效果卓越:邀请专家教授、金牌教练、金牌学生为夏令营学生答疑解惑,让学生学精学深学透,有明显进步和学习效果。
五、招生对象:
1.热爱生命科学,生物学科成绩突出,有志于参加2019年生物联赛的高一、高二学生;
2.高一提前入学的初三学生。
六、夏令营时间:2018年7月15日至8月15日,7月14日报到,8月16日返程。
八、部分授课专家:
刘教授:华中师范大学生命科学学院教授、博士研究生导师,湖北省细胞生物学学会理事。湖北省生物奥赛领队和细胞学教练,多年从事细胞生物学奥赛课程的教学和培训任务。
邓教授:湖南师大生命科学学院教授,博士生导师。湖南师范大学生物奥赛团队成员,自1996年来每年参与湖南乃至国家队的生物奥赛脊椎动物学、动物生态学以及生态学实验指导。
汪教授:湖南师范大学生理学教授,博士生导师,湖南省生理科学会理事,中国生理学会、细胞生物学会和病理生理学会会员。担任生物奥赛生理学理论辅导和实验培训十多年,包括全国联赛、省队和国家队培训。
曾教授:生物奥赛湖南省队、国家集训队生物化学与分子生物学理论与实验课程培训专家,国家集训队化学奥赛生物化学理论培训专家,中国生物毒素专业委员会副秘书长。
高教授:辅导学生参加生物奥赛获得国际金牌3枚、国际银牌3枚。
九、项目单位:
主办单位:科教新报
中崛教育 新高考研究中心
承办单位:五项学科竞赛网
官方微信公众号:五项学科竞赛(wxxkjs123456)
学术支持:湖南省教育学会中小学学生核心素养研究专业委员会,并由该专委会颁发结业证书。
十:报名方式
线上报名。本会不设线下或现场报名点,请各位同学及家长关注“五项学科竞赛”微信公众号,或扫描二维码,关注后点击“会培中心”在线报名缴费。为提高培训质量,本次培训将以线上报名的先后顺序安排座位。
十一、联系方式
1.会务电话:0731-85819125
400-805-8719
2.联系人:杨老师 18692239837
3.咨询微信群:2018生物奥赛夏令营(群名),请扫码进群咨询