本报讯（记者 彭静 通讯员 刘习聪 谢乐夫）3月8日，正值国际妇女节之际，安化县平口中学35名女教师到该县重要生态屏障福寿山进行生物多样性考察，其结果将用于课程教学。这样的过节方式始于2014年暑假，平口中学规定，每逢节假日和寒暑假，该校女教师都要进山考察，积累教学素材，同时在自然中寻找育人规律。

    平口中学位于雪峰山脉与资水交汇处，属国家重要生态功能区，生态环境较为脆弱，在课内外提升学生生态文明意识成为该校的育人目标之一。

    “别小看这一两株植物，它以不同的形式出现在课堂上时，学生听得很认真。”生物老师刘思接受采访时表示，生物课上，老师可以讲解植物的组成部分；地理课上，老师又可以认真分析它与当地气候之间的关系，与山体滑坡、泥石流等地质灾害之间的关系等。学生以往只熟知植物名称，通过课堂教学，就可以充分了解到植物的生长环境及其在生态平衡和环境保护方面所起到的作用。

    “山清水秀就是最好的画作。”该校美术老师易思瑶以“美好家乡”“污染”为题引导学生通过实地观察，了解家乡环境变化，并通过画笔来展现他们对于环境保护问题的思考。环保主题绘画展、生态保护类民歌、小调，原生态舞蹈展示……平口中学开设的绘画、音乐、舞蹈3个门类的青少年宫课程，让生态文明的理念通过艺术的形式走进师生心间。

    该校还注重培养学生日常的环保习惯，走在校园内以及教室内，可以看到整齐摆放着3个不同颜色的垃圾桶，“化学物品、生活垃圾、可回收物品要分类处理，我们班上还有专门的环保委员对此进行管理。”八年级学生小张边说边将手里的纸盒放进可回收物品类垃圾桶。班主任张星梅向记者介绍，形成分类处理的习惯在农村学校并非易事，该校将提升环保意识纳入到评价体系中，通过在班级制作生态文明建设黑板报，倡导自己动手栽培植物装扮教室，举办“我与地球母亲”为题的作文比赛等活动，让学生从爱护花草树木、保护鸟类等细节入手自觉爱护环境保护生态。