衡阳市第八中学C445班  邓云轩

    老师，人类灵魂的工程师，一个熟悉而亲切的名字……是您，用不倦的教导，将我们从幼稚引向成熟；是您，用辛勤的双手，点燃了莘莘学子生命中的一盏盏明灯。我的好老师，您对学生赤诚的爱，唤醒了多少迷茫，哺育了多少自信，点燃了多少青春，催发了多少征帆。  

    那是一个炎热的午后，窗外，知了不知疲倦的嘶鸣着。初入高中的我，坐在宽阔的教室里，焦虑在我心头弥漫开来。踏着上课铃声，您迈着沉着稳健的步伐走进教室，面带微笑地做起了自我介绍，并时不时的用目光注视着我们，我的心中像怀揣了一只小兔一般不安。刹那间，我从您的眼神里，品读到了温暖和关怀，一股暖流涌入心田，所有的紧张与不安顿时消失得无影无踪。我读懂了那目光，既包含了一位老师对学生的鼓励，也在向我诉说着一位老师对学生的爱。

    “怎么站军姿的！给我罚站10分钟！”教官对我的表现十分不满意，罚我在操场上站军姿。一分钟、两分钟……八月的骄阳无情的炙烤着我，豆大的汗珠滴落在我的脸庞，这时，我仿佛看到了一个熟悉的身影，竟然是您，我的老师，您不知何时也站在了我的身边。

    您走到我的面前，语重心长地看着我说：“站军姿就要好好站，别在队伍里乱动。”这时，我看见您的目光十分凝重，充满了对我的责备，仿佛在向我流露着一位老师恨铁不成钢的失望。我读懂了那目光，在今后的学习生活中，每当我想要偷懒、放弃时，您那道严厉的目光就会浮现在我眼前。它鞭策着我前行，因为我明白，那是一位老师渴望学生成才的良苦用心。

    我紧紧握着手中的笔，草稿纸上已演算了无数遍，可还是没有结果。我急得抓耳挠腮，去问老师吧，可刚开学还不久，老师还不熟悉。当我硬着头皮走进您的办公室，吞吞吐吐地说：“老，老师，我想问一道题目可以吗？”您很爽快地答应了，还笑着对我说：“你这个家伙，问个题还搞这么客气干嘛？”我被您诙谐的话语逗笑了。“这道题确实有点难度，不过没关系，我给你算一遍看看吧！有不懂的地方再问。”您抽出一张纸，为我演算起来。此时的您，满脸的认真与严肃，眉头紧皱，眼中闪现出智慧的火花，手中的笔在纸上飞快的滑动。您算完了，关切地说：“还有什么不明白的地方吗？尽管问，我给你讲就是了。”我读懂了您的目光，这目光中充满了关切与希望，更多的是期盼。

    从此之后，每当我看见您关切的目光，总有一股暖流涌向心田。因为，我知道，那是您对我的关怀，也是您发自内心对每一个学生的爱。

    我不会忘记您饱含深情的目光，不会忘记您笔耕不辍的双手，不会忘记您略显佝偻的身躯，不会忘记您为我们付出的点点滴滴……不管未来有多少挑战在等着我，我都会勇敢的前行，因为您给了我们前进的动力。

    刘老师，我的好老师，我唯有努力学习才能回报您对我们的恩情，希望有一天，我也成为像您一样的人。