本报讯（记者 付康松 通讯员 张利平）门前、窗台上的盆栽绿意葱茏，墙绘的蝴蝶翩然飞舞，一只雪白的小布熊靠在叠得方方正正的被子旁“微笑”，箱子、鞋子、毛巾、水杯、牙刷……无不拾掇得干净整洁。1月15日，记者在临澧县第四中学的学生公寓走上一遭，洁净、整齐、和谐的感觉扑面而来，吸引记者目光的是寝室门上张贴着的五花八门的名称：安妮宝贝的小屋、春风十里、CEO……这些词语有什么含义？背后有着怎样的故事？

    临澧县第四中学校长龙建华为记者揭开了谜团，据他介绍，这些名词都是寝室室友合力推选出来的，是寝室风格与魅力的代名词。

    龙建华告诉记者，该校现有学生近2400人，其中寄宿生超七成，宿舍管理是学校的一项重要工作。多年实践表明，单靠宿管员无法全面管理寄宿生。于是，该校把寝室作为“第二课堂”教育活动的重要阵地，在寝室管理中加入文化元素，引导学生将寝室变成有文化味的“家”。

    “家”的风格由学生自主设计，宿舍主题、具体布置都由室友合力操刀。每个主题都讲述着一段不同的故事，“春风十里”寝室长杨燕表示，寝室取名“春风十里”，是因她们寝室共十人，每人都是“十里”中的“一里”，合起来就是“春风十里不如你”。寝室是一个大家庭，室友们可以共喝一杯豆浆，也会同背一篇文章。室友们的友情就像“春风十里”这个名字一样温暖。

    寝室有文化品味了，学生之间的矛盾少了，互帮互助的多了。2017年，在“安妮宝贝的小屋”发生了一个感人的故事：室友杨萍突发疾病，被诊断出患感染性心内膜炎、化脓性脑膜炎等多种疾病，危在旦夕。但杨萍家境贫寒，一时间无法凑齐医药费用。当晚，寝室室友迅速组织捐款，并向学校提出申请，倡议全校师生发起爱心捐助。最终，因救助及时，挽回了杨萍的生命。

    而今，充满个性的寝室文化已然成为临澧县第四中学鲜明的特色。