作为一年级的新生，入学意味着新老师、新环境、新同学、新规矩，对每个学校“新鲜人”来说都是大事。那么世界各国是如何上好“开学第一课”，让孩子爱上学校的呢？

    德国——秘密的入学礼物袋 “入学礼物袋”是19世纪末以来德国人极为自豪的一项传统。德文虽称之为“袋”，但通常是圆锥形。每个德国人都保存有一张自己小学一年级开学典礼、抱着礼物袋的照片。德国人相信，装满糖果、甜食的礼物袋，有助于小朋友适应新环境、新作息时间、新规则，并且增强注意力和成绩。现今，不希望孩子吃太多甜食的父母，就减少糖果分量，加进文具、小本书、故事录音带、CD、小填充玩偶等各种小礼物。但是，孩子们要等到分班那天才能打开喇叭筒，揭开里面的“秘密”。

    日本——先学规矩，不忘防灾 日本认为小学一年级很重要。开学头3天，在日本有种说法叫“黄金3天”。第一天是入学式，新入学的孩子和家长一起来学校，领学习用品，还有45分钟入学式。第二天虽然没有正式课程，但老师会告诉孩子们，各种物品如书包、雨伞、体操服、学习用具等放在哪里，喝水地点、上厕所在哪里，以及需要遵守的学校规则等。第三天，家长们纷纷前往学校。教师和家长进行交接学生的训练后，学生由各自的家长领回。家长会带着小孩去钻一下模拟火灾的“浓烟走廊”、感受“8级地震”的剧烈晃动，或者排队学爬云梯，防灾训练演习就像逛游乐园一样新鲜有趣。

    英国——父母请走远一点 英国一年级新生开学第一天的活动主要就是认识新同学和老师们。而校方在开学第一天往往还会对陪孩子来学校的家长们提一点要求，那就是“离孩子远一点”。英国小学生的学习很自主、轻松，一般说来，小学生上课大多是坐在地毯上，教师坐在前面的椅子上授课。

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