据中国之声《全球华语广播网》报道，填什么学校，选什么专业，未来干哪个行当是很多考生和家庭都会纠结的问题。调查显示，超过7成的大学生入学后对自己的专业不满意，希望可以重新选择。造成这一现象的原因主要是学生缺少职业生涯教育与生涯规划教育。

    “南京高中生涯教育示范学校成果分享会”近日举行，根据教育部对课程改革的设计，生涯教育将成为高中生的必修课。

    南京师范大学教授、资深生涯教育专家顾雪英说，目前，包括南京一中、南京师范大学附属中学江宁分校、第九中学、燕子矶中学等学校借助他们的平台指导学生使用“生涯”测评系统。通过回答网上175道题，先分析出学生的兴趣、爱好、性格、才能等，学校会设计相应的课程。“更多的是通过活动体验，比如认定自己喜欢艺术，就去画画，看有没有天分。从技术出发帮助他们个性化认识。” 

    南京九中老师张冉说，通过前期电脑分析，他们把学生分成了6种类型，包括社会型、艺术型、技能型等，挖掘学生的内在潜能。

    江苏省教育厅基教处处长马斌说，现在很多学生关注学习，却不了解未来专业，关注本校却不了解高校，教育部门需要在高中阶段加强学生生涯教育。

    据央广网