本报讯 （记者 陆嘉琪） 11月1日，冷水江市第五中学每个学生手上捧着一个篮球做课间操，新奇独特的动作吸引了记者，该校校长张跃民介绍，这是他自创的一套以篮球为主要道具的课间操，也是冷水江五中“动”文化的重要部分。

    该校的“动”文化主要体现在“劳动”“运动”“律动”“灵动”4个方面。在劳动方面，学校创新德育思路，开辟了面积达5000多平方米的“开心农场”，并编订了校本教材《开心农场之蔬菜种植篇》，把挖土、播种、施肥、除草、收获的每一个劳动阶段贯穿于思想品德教育、科学素养教育、语文综合实践教育、审美情趣教育4个大课堂中。

    校园里有了运动，就有了生命的阳光。根据当前中小学生身心特点，校长张跃民自创了一套以篮球为主要道具的课间操。对小学生来说，这套操主要是培养他们对篮球的兴趣，学习一些基本篮球动作；而对初中学生来说，则可以通过篮球运动这一形式，培养他们团结合作的意识和拼搏进取的精神。

    校园里有了艺术，就有了文化的底蕴。要问起冷水江五中学生一天当中最喜欢哪节课，他们一定会说“第六节”。因为周一到周四的第六节课，学校免费开设了音乐、舞蹈、书法、美术等艺术课程，七、八年级在小学阶段学习的基础上选择一门作为自己的特长发展。现在，该校五、六年级学生人人会吹竖笛，七、八年级学生个个能吹葫芦丝。

    经过长期探索，该校形成了“灵动课堂”课改教学模式。其导学步骤由驱动（预习）、互动（交流）、主动（展示）、引动（点拨）、灵动（拓展）组成。在充满生机和活力的灵动课堂里，每一个学生都得到了灵动地成长和发展，教师也实现了教学观念的转变。

    近年来，该校秉承“灵启智能，动出精彩”的办学理念，通过打造“动”文化动出了精彩：连续5年被评为“冷水江市学业成绩先进单位”，并获得了“娄底书香校园”“湖南省生态文明示范校”“湖南省勤工俭学先进单位”“全国青少年主题教育集体优秀奖”“全国特色学校”等称号。