武冈市职业中专 黄启龙

    无锡一群家长在郊外一处山林中，悄悄建起一所“现代私塾”——黄庭书院，并让自己的孩子从学校中脱离出来，到书院接受教育。这种教育模式被称之为“家庭互助教育”。

    “家庭互助教育”模式，对一般父母来说，出资成本是无法承受的。要给孩子个性化学习提供条件，就要为他们提供适合的生长环境、充足的理论资料以及常用的生活用品等。在家长自愿的前提下，还要聘请有着多年管理工作经验的优质老师与能处理突发性事件和矛盾的保安。这样“高风险投资”，一旦有了差错，血本无归不说，贻误了子女的前途。

    教育不仅仅是要求学生掌握知识，更重要的是塑造独立人格，其中与人相处、合作的能力也是培养的重点。从这个角度来说，校园阶段的生活也是非常重要的。而在“私塾”读书的孩子，像黄庭书院目前只有10个孩子，他们接触的小伙伴少，长大后会不会出现人际交往的困难，这也是一个问题。

    办“私塾”需要考虑的因素有很多，如果某一环节出了差错，孩子的前途就毁了。再说，离开传统的学校教育体制，意味着孩子没有正规学历，也就是说，拿不到毕业文凭，将来升学、就业，怎么办？孩子的出路在哪里？毕竟大多数有志之士还是依照传统模式锻炼出来的。再说，自立门户后收“徒弟”也不能保证每个人都达到一种大家公认的成功状态吧。