“相见难,别亦难,怎诉这楞次定律,我变化磁通,他阻碍更坚,只怨这电磁感应,道不尽增反减同……”为了帮助学生记住物理学中的楞次定律,浙江金华一中物理老师陈怡创作了这首歌。“这首歌要是会唱了,对于定律的内容、本质和解题方法等都会了。”对此,他还有些小得意。
(摘自《钱江晚报》12.18)