本报记者 杨元崇   湖南教育网记者 何雨歆

    10月21日，张家界市教育局党组成员、副局长侯泽勇做客湖南教育政务网，接受记者专访，并就“张家界市普通高中教育发展与改革”主题与网友在线交流。

    “相比自己，我们的进步比较可喜”

    张家界是湖南最年轻的地市，也是典型的后发地区，在建市以后的一段时间内，该市普通高中教育在全省一直处于落后状态。但是，张家界人不甘于落后，坚持不懈地探索科学发展之路，通过数十年努力，取得了比较大的进步。

    记者：近些年来，张家界市的普通高中教育取得了哪些长足发展和进步？

    侯泽勇：我用三个“大”来概括一下张家界市普通高中教育取得的一些进步。

    规模大扩展。近十年左右，全市普通高中在校学生人数从9000人上升到25000人，办学规模增长了将近两倍。

    条件大改善。经过这些年努力，学校办学条件可以说发生了翻天覆地的变化，全市13所学校，有三所学校进行了整体搬迁和新建，其他学校都实现了扩征扩建，这样为学校发展创造了良好的环境。

    质量大提高。到2000年，我市普通高中质量还处在全省倒数第一、第二的位置，特别是高考很多指标在全省都排在最后的位置，这个情况在当时给我们压力很大。但到今年已经有了很大变化，我们进入全省中上水平，就高考来看，虽然这不能完全衡量普通高中质量，但是一个很大的方面，我们的一本、二本、三本和专科批的上线率，大多数指标排到全省靠前的位置，其中文科的一本、二本、三本批以及专科批的上线率都是第二位，理科的一本上线率是第三位。还有平均分，它去掉了加分，是一个裸分，文科排第四位，理科排第七位。和我们自己相比，这样的进步是比较可喜的。

    记者：请问你们在推进普通高中发展方面，采取了哪些行之有效的措施？

    侯泽勇：围绕普通高中的发展，这些年主要采取了五项措施。

    科学布局，改善办学条件。十年前，在我们对全市普通高中进行调研后，作出了调整布局的决定，将当时的17所普通高中调整为13所，使所有学校都达到八个以上平行班，每个学校在校学生1200人以上，大的在3000人以上，从现在来看，这一调整是非常不错的。在这个基础上，我们再来改善办学条件，投资效益也比较高，所以现在每一所都比较好，虽然我们是后发地区，但高中的条件都基本适应办学的需要。

    统筹兼顾，共同发展。办学过程中，我们既注重基础好的学校的发展，同时也注重基础差的学校的发展，在条件改善、师资配备、生源保障等方面都做到了统筹兼顾，使每所学校较好地生存和发展，从而实现了整体效益的最大化。

    开放吸纳，改革创新。这也是我市普通高中发展比较快的原因之一，比如说我们的市民族中学，它是市政府办的一所学校，因为起步晚、起点低、基础差，办学一直很艰难，为了加快学校发展，我们与湖南师大附中进行了联谊办学，学校在较短的时间内发生了很大变化，当时在全省以及全国都有比较大的影响，成为我们开放吸纳的一段佳话，这不仅使市民族中学受益，同时也促进了全市开放吸纳意识的增强。

    强基固本，优化队伍。我们高度重视队伍建设，长期坚持引进管理人才、骨干教师和优秀大学毕业生，来改变队伍结构，提高队伍素质。曾经还高薪引进了一名普通高中的校长，当时影响很大。同时我们也特别注重在职教师的培养，通过岗位练兵和师德师风建设等一系列措施来优化教师队伍，以达到增强核心竞争力的目的。

    科研引路，务实求真。长期以来，我们坚持科研兴校的方向不动摇，市教科院每一年都要下到各个学校去听课，到每一所学校和老师进行交流进行研讨，全面指导学校的教学工作。同时，我们每年都要组织一次大型的教学交流活动，来研究如何提高教师水平和课堂效率。

    记者：张家界市普通高中发展一路走来，您感受和体会最深的是什么？哪些因素起了关键和决定性作用？

    侯泽勇：我感受和体会最深的主要有三点，这同时也是促进普通高中发展的三个关键和决定因素。

    一个好战略。十三年前，我市普通高中质量比较落后，当时引发了全市上下的一场大讨论，并由此带来了战略思路和战略措施的大调整。市教育局派专门的队伍到省内、省外去考察和调研，在此基础上，确立了“在大力推进和巩固普九工作的同时，加快发展普通高中教育”的战略思路，这使普通高中的发展从此进入了快车道。

    一批好领导。我们市里面有一批重视教育，有远见卓识的领导，他们非常关心和重视教育发展，始终坚持教育优先发展战略。原市委书记胡伯俊（当时的市委副书记）就亲自跑到长沙，找师大附中的校长，与其商讨合作办学事宜。实际上，很多学校发展的背后，都有一个领导重教的故事，领导有了重教的意识，就是财政再困难也会想很多办法来解决。

    一支好队伍。这些年，我们建立了一支优秀的管理队伍、教师队伍和教研队伍，各学校都拥有一支精诚团结、勇于拼搏的管理班子，一支素质优良，敬业爱岗的教师队伍，全市拥有一支注重学习、锐意进取的教研团队。

    归结起来，是“一个好战略”、“一批好领导”和“一支好队伍”促使张家界市普通高中涅槃重生。

    安装“六缸发动机”助推普高发展

    记者：您认为普通高中发展当前存在哪些问题？您作为分管的副局长，今后一个时期，将采取哪些措施进一步推动张家界地区普通高中的发展？

    侯泽勇：我觉得有两个问题和两个制约因素尤为突出，值得引起我们的重视。第一个问题是高中学生学习压力过大、负担过重，这个问题具有普遍性，但是对这个问题现在没有很好的解决办法。再一个是教师在教学过程中，存在较多地关注优秀生，而忽视后进生的问题。我在市里反复强调这个问题，我们的教学一定要面向全体，对后进生要做一些工作，多一点关怀，让他们感到一种在学校学习的乐趣和自信，使整个高中生活感到幸福，这是我们老师可以作为的。

    从制约质量提高的因素看，也有两点需要引起重视，首先是教师队伍的素质整体仍然偏低，不能适应教学的需要。前些年，普通高中在较短的时间内进行了大扩容，几年之内学生数量就翻番，学校的规模翻番，教师队伍也要翻番，教师哪里来？进来的老师是不是都很合格？这要打一个问号。所以优化普通高中教师队伍是需要非常重视的问题。再有就是初中发展已经相对滞后，这成了基础教育特别是高中教育发展的一个瓶颈，这需要我们给予特别的重视。

    现在和今后一个时期，我们将采取六大措施推动全市普通高中的发展。

    大力推进文化建设。有人说，三流学校管理靠权威，二流学校管理靠制度，一流学校管理靠文化，的确有道理。学校文化特别是精神文化，是学校的内核和灵魂，是学校整体精、气、神的综合体现，我们要推进文化建设，实现文化强校。

    着力优化队伍结构。要建立长期引进优秀教师的计划与机制，不断推进教师队伍的结构变化，同时，要进一步加强在职教师的教育与学习，要采取各种各样有效地措施，努力提高教师队伍的整体素质。

    尽力夯实教学基础。一是要从初中着手，夯牢扎实基础，特别是要加强实验教学，注重培养学生的理科思维、理科兴趣和动手能力。二是从高一着手，贴近学生，面向全体，稳打稳扎。要坚持“两手抓两手硬”的基本思想，既要抓优秀生，又要抓中下生，做到一个不丢，一个不弃。

    努力深化教学改革。要坚定不移地推进课程和课堂教学改革，通过改革，充分调动学生的积极性和主动性，让学生成为学习的主体和主人，在学习知识的同时，更好地培养学生的能力与情感，提升学生的综合素养。

    用力创办特色高中。各学校根据各自情况，因校制宜，选择不同的发展道路，以特色创品牌，以品牌求发展，要在这方面走出新路。

    强力规范招生秩序。要继续围绕“控计划、控底线、控秩序”的三控要求，加强高中阶段招生统筹管理工作，使招生更加规范有序，将生源竞争变为管理竞争，教学竞争，质量竞争。

    抓好了这六点，张家界市的普通高中就一定还有一个新的提升。