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2012年02月08日 星期三
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小学教育追梦人
——记常德市武陵区工农小学校长谢英

    本报记者  任凭 马建国

    两年前,武陵区的工农小学还是有名的弱校:全校只有一个煤渣操坪,雨天积水成洼,晴天飞尘漫眼;周边居民便池修在操场内,赃物动不动就溢上地面……

    谢英就是在这样的情况下出任工农小学校长一职的。上任第一天,5名教师的请调报告就交到了她的办公桌上;负责招生的副校长张东芝也找到她:“今年的招生,怕是招不满三个班……”

    形势严峻,但谢英仍抱有希望。

    旁人偷笑:现在连自保都成问题,却还做着抢生源的白日梦!谢英也笑:“连梦都不敢去做,拿什么勇气去改变未来?”

    做好自己  美梦成真的第一步

    改变从细节开始。

    谢英一走入工农小学,就发现了一个最大的问题:这里的学生爱跑爱闹,却连一个带课外书的都没有,见到老师也不爱打招呼。于是她发起了第一个活动:“让读书和斯文成为习惯”。

    谢英规定,每周星期三、四两天放学后延长半小时,让孩子们读自己带来的课外书。在读书的同时,要求孩子们轻轻地走路,轻轻地说话,教他们如何斯文。半个学期过去,老师们发现,学生们打闹的现象明显减少了,下课休息时,他们更愿意互相交换课外书看一看;遇到老师,几乎每个学生都能甜甜地道一声“老师好。” 

    “每个孩子都是能够教好的,要给他们时间,要让他们慢慢来。”

    梦想得一点一点实现

    “现在的学校终于有模有样了。”看着校园里一栋栋崭新的校舍,说起学校的今年运作情况,谢英欣慰地笑了。

    一开始学校运作捉襟见肘。谢英说,那段时间只要听说哪里能筹到钱,就一遍遍去跑。“学校硬件设施一定要跟上,钱不会自己找上门,凡事都要靠自己。”为了修好新操场,谢英大热天冒着39度的高温跑区委、区教育局。领导在开会,她就在门外等,最久的一次,足足在会议室外站了一个多小时。

    “资金就得这样一点点争过来,梦想也是。”

    做对孩子一生都有益的事

    “唯有文化方可立校。”这是谢英的口头禅。如何才算有“文化”?谢英认为文化重在内涵,孩子们的素质最能体现文化修养。于是她发起了“人人会演奏,个个有棋艺”活动,要让每个孩子学会一门乐器,学会一手棋艺。

    “学校的音乐老师谢英文是个奇才,他会很多种乐器;棋艺除了国际象棋要请老师,其他象棋、围棋等我们老师自己可以教。”谢英还是一如既往的爱做梦。

    谢英还有另一个考虑。工农小学的学生70%以上来自农村家庭,他们不可能像城里娃那样报这个班那个班,很多东西农村里的孩子可能一辈子都接触不到。“我利用雨天室内体育课的时间,让孩子们免费去多学一点东西,就是为了弥补这份差距,让孩子们知道怎样过高雅的生活。” 

    从2009年至今,工农小学教学质量稳步提升,学生人数从2009年的不足800人,增加到了现在的1200余人。由于成绩突出,2011年的省教育强省现场会定在工农学校召开。当与会专家看到这里的每个学生都会一门乐器时,纷纷惊叹:“这是怎么做到的?”

    谢英回答:“温总理提出要以教育家的情怀来办学,教育家我可能永远都做不到,但我敢于做梦,也知道哪些梦对孩子一生都有益。其实只要出发点对了,要做到这些并不难。”

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