□ 姜冰

    周末，我与几个好友带着孩子聚在一起，几个孩子，小的一岁，大的三岁。小孩子平时都挺孤单，现在有了玩伴，都显得很高兴。有人提议，让孩子们表演节目吧。妞妞首先登场，她唱了一首《爱情买卖》，稚嫩的童声都不在调子上，出奇的搞笑，结果把我们笑得前仰后合，都嚷嚷：“太好玩了！”妞妞妈颇为自豪地说：“宝贝，再学一个小沈阳。”妞妞一本正经的说起了《不差钱》里面的经典台词：“眼睛一闭一睁，一天就过去了，嚎嗷，眼睛一闭不睁，一辈子过去了，嚎嗷。”我们又捂着肚子乐了起来。

    轮到儿子了，儿子与妞妞一样大，儿子莫名其妙地看着大伙笑，大伙看着儿子满脸疑惑的样子，忍不住又笑了起来。儿子唱了一首《黄鹂鸟》，朋友们觉得不过瘾，非要儿子来一个大人的歌，问他：“会唱凤凰传奇的歌不？”儿子根本不知道大家在说什么，我只好替儿子圆场：“他哪会唱啊？我都不会唱。”朋友们纷纷说：“让你儿子学一个，多好玩啊。”但是，我一向就不认为小孩唱大人歌、说大人话有多可爱。

    不过，妞妞妈可不认同我的观点，她特喜欢打扮妞妞。瞧，妞妞上身穿着一件高领紧身的打底衫，下身穿着皮短裤，而鞋也是小跟儿的皮靴，十足的大人打扮。对于这身，妞妞妈很骄傲，表示妞妞这身装扮为她自己赢来了不少回头率，众人都说妞妞穿的太好玩了。但我打心眼觉得把孩子装成“小大人”是对童性的扼杀。再说，最该保暖的膝盖部分还露出一截，根本不科学。

    也许是家长的言行催熟了孩子，妞妞与我儿子同样大，却明显比我儿子早熟。记得他们两岁左右的时候一起出去玩，两个孩子都愿意坐投币摇摇车，一连坐了好几次，我们都劝儿子下来，我哄儿子：“宝贝下来吧，一会喜羊羊都累了。”儿子坐的车是喜羊羊形状的，儿子相信了，很爽快地下来了。妞妞妈用同样话哄妞妞，妞妞却一脸不屑地说：“喜羊羊是假的，它不会累。”当时我很惊讶，好成熟的小孩。儿子拿出一个玩具借给妞妞，妞妞看了看，问儿子：“在哪买的？”儿子一脸茫然。她又问我：“阿姨，在哪买的？”我说在某某商店。没想到她又问：“多少钱？”跟儿子一比，儿子实在太幼稚了。不过，我宁愿儿子幼稚点，玩该玩的东西，知道该知道的东西。

    有时候，大人眼中所谓的好玩，并不是孩子的天真可爱，而是幼稚的年龄与成熟的表现相结合时产生的滑稽效果。教育专家曾说过，好的教育应当让孩子像孩子。触类旁通，在我看来，儿童早熟的出现，一定程度上依赖家庭教育的环境。如何让天真无邪的儿童摆脱“早熟”的烦恼，需要家长和社会齐给力。