□  吴芳芳

    接了这个班已经一个月了。上课时我告诉学生，想订报纸的同学可以报个名。谁知道刚说完，一个学生就举起了手。我对他说：“报给语文课代表吧。”结果，周围的同学告诉我，他就是语文课代表。

    我很尴尬，他已经去办公室给我送过几次作业了。可是，班里换了个座位，我就不认识他了。快下课时，我公开给学生们道了歉，为我已经犯了的错误和以后还可能犯的错误。我告诉了我的学生，我有三笨：一、记不住人，见的次数少很难记住；二、记不住路，到了不熟悉的地方从来不分东南西北；三、记不住英语单词，放到文章中我能读得懂，一个一个拿出来，我就认不得了。学生们听了，开心地笑。我知道，我已经赢得了他们的谅解，并且我保证以最快的速度记住每个学生的名字。

    记得自己读高中时的一个星期天的下午，我和几个同学在班里学习，数学老师想让我们几个人帮他改考卷的选择题。而轮到我的时候，他却不知道我叫什么名字。他连问了我好几次，自尊心很强的我都装作没听见，也许是怕在我心中留下阴影，从那以后，数学老师上课经常提问我，考试完经常问我哪道题不会，一道一道地给我讲。我知道，他是用他的行动向我道歉。

    如今，我和老师犯了同样错误。我用语言给学生道了歉。以后，我会用更多行动来弥补我的过失。