王杨华

　　习近平总书记强调，“党的历史经验和现实发展都告诉我们，没有全党大学习，没有干部大培训，就没有事业大发展”“要加强干部教育培训，使广大干部政治素养、理论水平、专业能力、实践本领跟上时代发展步伐”。近日，湖南省委印发《湖南省干部教育培训规划（2023—2027年）》（以下简称《规划》），为我们做好新时期干部教育培训工作提供了行动指引。培养造就堪当民族复兴重任的高素质干部队伍，干部教育培训要“靶向发力”“提档升级”，围绕“四个聚焦”、实现“四个着力”。

　　聚焦思想引领“铸魂”，着力强化政治训练。《规划》部署围绕凝心铸魂深化理论武装和聚焦对党忠诚强化政治训练，实施“三项计划”，体现了理想信念和党性教育作为干部教育培训第一位的任务。因此，我们要把政治教育摆在“课程表”首位，将深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主题主线，贯穿干部教育培训全过程、各方面，引领党员干部以“滴水之功”开展“原文精读”“经典导读”，持之以恒用党的创新理论凝心铸魂。坚持把政治训练贯穿干部成长全周期，开展递进式、精准化政治教育，加强对“关键少数”和年轻干部的政治训练，突出党章和党规党纪学习教育，强化政治忠诚教育，在忠诚教育上持久发力、久久为功，严肃党内政治生活锻炼，提高干部政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

　　聚焦中心任务“赋能”，着力加强能力建设。《规划》部署紧扣发展大局加强履职能力培训，体现了大力弘扬马克思主义学风、围绕中心工作，坚持问题导向，引导干部做到学思用贯通、知信行统一。因此，要善于将干部教育培训放到党委、政府部署的中心工作中去思考、定位和执行，做到党的事业推进到哪里，干部教育培训就跟进到哪里。加强需求调研，变“固定式”为“固定式+菜单式”相结合的培训，满足组织需求、岗位需求、干部个性化需求，分门别类设计项目，量身定制培训内容。将名师“请进来”、让干部“走出去”，拓展“领导讲坛”，邀请不同领域业务强的领导干部开展专题讲座，利用鲜活案例分享本领域专业知识和工作经验，实现“干部教、教干部”。严格落实《规划》中分类实施的培训计划，实现干部教育培训全覆盖，不断提升全体干部的专业能力和专业精神。

　　聚焦方式方法“创新”，着力激发培训活力。《规划》部署推进培训机构创新发展，建设高素质师资队伍，打造优质课程教材，提升培训数字化水平，推广运用情景模拟、桌面推演、工作复盘等方法开展教学，体现了干部教育培训应当根据内容要求和干部特点，综合运用多种方式方法，激发培训活力，实现教学相长、学学相长。因此，必须探索建立培训新模式，把培训课堂拓展到工作一线，把一线实践融入到培训课堂；广泛开展以深入基层、深入群众为主要形式的沉浸式培训；要抓好实战化培训平台建设，建立“从实践中来到实践中去”的“双实践”培训模式，通过将培训班同步办成部署会、推进会、观摩会、点评会等，做到干部培训和推进工作相互促进、相辅相成；大兴调查研究之风，引导教师联系实际教、干部联系实际学，课程备课坚持调研先行，课堂讲授安排教师与学员互动，积极推动研究式学习，加大案例教学比重，持续推进案例教学进课堂。 

　　聚焦从严管理“问效”，着力提升培训效能。《规划》部署将从严管理监督贯穿到干部教育培训全过程，体现了落实全面从严治党要求。因此，要健全和完善有关干部培训和党校管理的各项制度，从制度设计上实现“从严管理增实效、奖优罚劣正学风”。建立健全有操作性、有区分度的培训量化考评管理制度，将干部培训成绩装入个人档案，把干部教育培训和监督管理有机衔接起来。通过量化的方式，对党员领导干部参训时间和累计学时进行刚性约束，建立健全跟班管理制度，将干部接受教育培训情况作为干部考核的内容和任职、晋升的重要依据。同时，探索建立训后跟踪考核机制，形成“需求调研—实施培训—跟踪反馈—巩固提升”的闭环管理，可通过学习交流会、理论学习中心组学习等方式开展“讲学述学”，实现“一人培训、多人受益”，促进干部教育培训增值转化。

　　（作者单位：保险职业学院）