柏 润  礼 壹  王 彪

　　风起潇湘源，人杰地灵处；潮涌千年郡，扬帆起航时。

　　“2023届高考飞行员军校警校录取生继去年突破50人之后今年再破60人！”盛夏时节，这一喜讯犹如一股清风，吹遍永州四中校园的角角落落，激人奋进、荡人心扉。

　　军事类学生录取数量多、质量优，永州四中有何秘诀？“我们牢牢把握立德树人根本任务，坚持为党育人、为国育才的初心，培育有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。”永州四中校长张向东的一番话揭开了谜底。

　　在他的娓娓而谈中，我们听到国旗下讲话时，青年学子立下的“为中华之崛起而读书”“请党放心，强军有我”的铮铮誓言；我们看到处处可见的国防教育、爱国主义教育，赋予着青年学子“争做强国强军的先锋力量”的昂昂志气。

　　凡源远者必流长，凡根深者必叶茂。一直以来，永州四中以爱国主义教育为核心，坚持课堂教学与德育活动相结合，创新形式、丰富内容、搭建平台，狠抓国防教育，让爱国主义教育接地气、有生气，切实增强青年学子的志气、骨气、底气，激励其书写无愧于党、无愧于人民、无愧于时代的青春篇章。

　　思想引航

　　既“润物无声”，又“旗帜鲜明”

　　培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题,也是建设教育强国的核心课题。对于这一“时代命题”，永州四中从容应答。

　　“我们要把爱国主义教育贯穿于学校教育教学工作的全过程，培养担当民族复兴大任的时代新人。”永州四中党委书记张丰的话语铿锵有力，引领着四中人矢志热爱人民、奉献国家。

　　不驰于空想，不骛于虚声，永州四中时时处处事事不忘“为党育人、为国育才”——

　　“清澈的爱，只为中国”，陈祥榕烈士的事迹展板位置显眼，是师生往来的“必经之地”。每天上课前，2008班学生文司晨总要在此驻足，并暗暗发誓：“我要和他一样，用脚步丈量国土，用生命捍卫家国。”如今，文司晨已成功被国防科技大学录取，如愿成为一名军校生。

　　类似的事情还有很多。2023年永州四中高三年级“继承革命传统 树远大理想”征文评比、高二年级“清明祭英烈”手抄报评比中，学生们踊跃参与，表达着守护红色根脉、传承英烈精神的坚定决心，展现着树立远大理想、练就过硬本领的良好面貌。

　　近年来，永州四中按照高中教育高品质发展要求和学校改革发展实际，充分利用橱窗,校园广播,校园电视等宣传阵地,积极组织开展爱国主义教育、国防教育活动，通过制作国防宣传片、宣传栏，组织国安教育专题班会、进行升旗仪式、开展国防专题演讲等方式，厚植爱国主义情怀, 增强师生国防观念。如以学习宣传贯彻党的二十大精神为契机，永州四中利用升国旗活动、校园广播电视等宣传载体和阵地，加强学生思想政治引领,筑牢理想信念根基。

　　凡此种种，都在永州四中人心中埋下爱党爱国的种子，并在日积月累中成长为强党强国的参天大树。

　　德育护航

　　既“全面发展”，又“富有个性”

　　所谓“育人为本、德育为先”,就是要以学生的全面发展为根本,把德育摆在优先发展的位置上。这与永州四中的校训“挑战自我，追求卓越”不谋而合。

　　回望永州四中走过的道路，我们惊艳于屡创新高的成绩、感慨于日新月异的校园发展、叹服于精益求精的学校管理，发现“学生人人出彩、学校人人喝彩”的高质量发展篇章雏形已现——

　　针对学生上进心不足、理想目标不明确的情况，学校以活动为载体，以培养学生的成功感和参与意识为出发点，重点抓好每周的升旗仪式，上好国旗下的讲话课，向学生进行爱国主义、爱校意识、纪律意识和专业前途的教育，培养学生热爱祖国、热爱社会主义、热爱集体、热爱家乡的情怀，争做时代新人。

　　此外，学校以学科培养为基础，以学科竞赛、科技创新、体育艺术为突破口，建立健全拔尖创新人才培养机制，开展多种形式的课外活动，推动多彩校园文化建设。以永州四中语文备课组和双舟文学社为校园文学培养核心，邀请行业专家带来专题讲座，致力培育“文学新苗”；学校积极组织各类学科竞赛，鼓励和支持师生参加校外竞赛，2个项目分别获得第44届湖南省青少年科技创新大赛省级二等奖、三等奖，极大地激励了学生发现兴趣、追求天性。

　　教育是什么? 教育就是一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。永州四中深知，一名好的学生，不仅需要成绩优秀，更需要体魄强健、品质高尚。

　　正是如此，永州四中学子才能在招飞以及军校志愿、警校志愿，定向军士等报考中“脱颖而出”。“在这里，我不仅接受到高质量的教育，也在丰富多彩的活动中锤炼品质、拓展视野。”已经被空军航空大学录取的2005班学生唐志宏自信地说道。

　　学业助航

　　既“关注成绩”，又“凝心铸魂”

　　“我为你们感到骄傲，你们是永州四中国防教育成效最好的注脚。”在永州四中2023届高考飞行员军校警校录取生座谈会上，四中老师们亲切寄语毕业生，牢记家国情怀，不断磨砺强军报国过硬本领。

　　近年来，永州四中牢固树立“人人有潜力，人人能发展，人人能成功”的教育理念，培育弘扬“精诚团结、顽强拼搏、敢为人先、追求卓越”的四中精神，一手抓教学成绩，一手抓思政工作，做到成绩提升和铸魂事业两手抓两手硬。

　　“我们学校拥军爱国氛围浓厚，向国家输送了一批又一批优秀的军队人才。”2011班班主任刘在江介绍，他所在的班级有10余名学生报名参与飞行员招考工作，超过半数学生填报了军警相关志愿。

　　这是学校国防教育的成功，也是学生成长成才的契机。

　　“强国必定有我”，来自狠抓教学质量给予的底气。教学质量是学校的生命线，关系到人才的质量和学校的品位，永州四中全面深化课程体系建设和课堂综合改革，建立健全选课走班、生涯规划指导、综合素质评价、学分认定管理机制制度，大力推进课堂教学改革，切实加强学科核心素养培养，科学实施分层教育、分类指导、个别辅导等教学组织形式，真正创造适合学生多元选择、个性发展的教育。

　　“强国必定有我”，来自爱党爱国公益活动的涵化。学校积极组织学生参加公益活动，培养社会主义核心价值观，如校团委和年级部老师对学校贫困家庭、留守儿童等重点群体帮扶；2204班、2232班学生分别到暖阳学校、新希望特殊教育学校，开展“学雷锋，献爱心”慰问帮扶；2219班师生主动参加“蓝星闪耀、与星同行”世界孤独症日主题活动。

　　奋楫扬帆蓄势起，乘风破浪正当时。站在新的起点上，永州四中将继续坚持落实立德树人根本任务，扎实开展好爱国主义教育、国防教育，培育眼里有光、心中有爱、肩上有责、脚下有力量的时代新人，为强国强军贡献四中力量。