刊登在美国《儿童发展》杂志上的一项新研究发现，搬家太频繁可能会影响儿童的学习成绩。

    美国波士顿学院应用发展与教育心理学教授丽贝卡·莱文·科莱博士及其研究小组对美国各地1.9万名儿童的相关信息展开了梳理分析。这些参试儿童从上幼儿园开始接受跟踪调查，研究一直持续到这些孩子上8年级。

    结果发现，搬家对孩子学习成绩等方面的影响在很大程度上受到搬家时孩子的年龄大小的影响。另外，搬家次数越多，对孩子带来的潜在负面影响就越大。童年早期和中期搬家会降低儿童社交技能，进而增加情绪问题和行为问题风险，而且这些负面影响会持续数年。若在童年中期或十几岁时搬家会对孩子的阅读技能和数学技能产生短期负面影响，但这些影响会随着孩子年龄增大而消退。新研究还发现，搬家每多一次，孩子的数学和语文成绩都会降低，社交技能也会下降，情绪和行为问题更多。

    科莱博士分析指出，搬新家（甚至孩子不换学校）会扰乱孩子的日常生活学习节奏和习惯，更难集中精力，学习受到抑制，成绩自然下降。

    金也