不少学者认为，成年后的人际状况，往往与儿童时期的交际能力密切相关。换句话说，幼儿时期的交际能力越强，长大后的人际关系越好。那么该从哪些方面入手，着力培养孩子的交际能力呢？

    带孩子走出家门  父母要尽量创造机会，让孩子与年龄相近的人一起玩，还应该经常带孩子到户外玩耍。如果孩子缺乏自信，家长可以适当帮助孩子，比如，给孩子买一些玩具，让他与别人分享，或是营造氛围，让孩子表现他擅长的东西，从而引起同伴的关注。

    让孩子养成有礼貌的好习惯  待人接物有礼貌，是日常交往中最基本的行为准则，也是交际的必备条件。这看似是一件小事，实际上对孩子的成长有着重要的影响。说话有礼貌，一般都会给人留下美好的印象，也更容易被人接纳。

    鼓励孩子参与购物  购物也是一个让孩子了解社会、融入社会的窗口，像购买文具、零食和打酱油之类的小事，家长尽量交给孩子去做，让他们自己去挑选东西，自己去询问价格，自己去支付账单。孩子自己购买东西，一般都会获得售货员的夸赞，这会让孩子有一种成就感，从而更加乐意参与社会活动。

    不要代替和限制孩子交往  在日常生活中，有的家长担心孩子无法正确表达，常常替孩子说话，充当他们的“代言人”，久而久之，孩子就完全依赖大人，或是懒得答理他人。这也是一些孩子为什么在家里活蹦乱跳，而在外面沉默寡言的原因。因此，当别人向孩子问话时，家长最好不要帮孩子说话，尽量让孩子自己回答，除非场面极其尴尬，否则家长不要轻易介入。还有一些家长因为担心孩子在外面闯祸、学坏或是受到伤害，常常限制孩子与人交往。实际上，这样做是错误的，要想提高孩子的交际能力，就必须让孩子多与人接触，多与人交往。

    理解孩子的“不好意思” 害怕陌生的环境，遇到不认识的人害羞、胆怯，这是孩子的正常反应，就像人天生就怕黑一样。拒绝陌生，是一种本能反应，也是一种自我保护，家长千万不要因此而指责孩子，那样只会加深孩子的恐惧，使孩子更加封闭自己。

    周礼